难点解析-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》章节训练试卷.docxVIP

难点解析-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》章节训练试卷.docx

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青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若,且,则a的取值范围是(???????)

A. B. C. D.

2、不等式组的解集是()

A.x≤2 B.x>﹣1 C.x<﹣1 D.﹣1<x≤2

3、已知为整数,且满足,则的值为(???????)

A.5 B.6 C.25 D.26

4、下列命题中,假命题是(?????)

A.对顶角相等

B.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补

D.如果,,那么

5、下列不等式变形中不正确的是(????????)

A.由,得 B.由,得

C.由,得 D.由,得

6、在数轴上表示不等式的解集正确的是(???????).

A. B.

C. D.

7、已知三角形的两边长为2,4,则第三边长应为(???????)

A.6 B.5 C.2 D.1

8、如果关于x的分式方程的解为整数,且关于y的不等式组有解,则符合条件的所有整数a的和为(???????)

A.-1 B.0 C.1 D.4

9、不等式的最小整数解是(?????)

A. B.3 C.4 D.5

10、不等式组的解集在数轴上表示正确的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、x的取值与代数式ax+b的对应值如表:

x

……

﹣2

﹣1

0

1

2

3

……

ax+b

……

9

7

5

3

1

﹣1

……

根据表中信息,得出了如下结论:①b=5;②关于x的方程ax+b=-l的解是x=3;③a+b-a+b;④ax+b的值随着x值的增大而增大.其中正确的是______.(写出所有正确结论的序号)

2、若方程是关于x,y的二元一次方程,则m的值为______.

3、已知关于x的不等式组为,则这个不等式组的解集为_____.

4、如果三角形的三条边长分别为,那么x的取值范围是______.

5、已知点在第二象限,则的取值范围是__________.

6、判断下列不等式组是否为一元一次不等式组:

(1)__________;(2)__________;

(3)__________;(4)__________

7、若关于x的分式方程的解为正数,且关于x的不等式组无解,则满足这两个条件的所有整数a的和是________.

8、5在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P(﹣y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,A3的伴随点为A4…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,…,若点A1的坐标为(3,1),则点A3的坐标为__;若点A1的坐标为(a,b),且a,b均为整数,对于任意的正整数n,点An均在x轴上方,则点A1的坐标为__.

9、不等式组的解集是__________.

10、如果关于x的不等式mx﹣2m>x﹣2的解集是x<2,那么m的取值范围是______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、以下是圆圆解不等式组的解答过程:

解:由①,得,所以.

由②,得,所以,

所以.所以原不等式组的解是.

圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,请写出正确的解答过程.

2、“学党史,办实事”,为解决停车难问题,某区政府治堵办对老旧小区新增停车位给予补贴,对于通过划线方式新增的和建设改造新增的给予不同的补贴.划线4个和建设改造3个,共补贴8000元;划线1个和建设改造1个,共补贴2500元.

(1)政府对划线新增一个停车位和建设改造新增一个停车位分别补贴多少元?

(2)在(1)的条件下,政府计划对老旧小区一共新增车位100个,建设改造新增的停车位不得少于划线新增停车位的1.5倍,且政府补贴不超过143000元,则老旧小区新增停车位共有几种方案?

3、已知两个有理数:﹣8和5.

(1)计算:;

(2)若再添一个负整数m,且﹣8,5与m这三个数的平均数仍小于m,求的值.

4、西大附中为打造“书香校园”,计划在校内组建中、小型两类图书角共30个,已知组建一个中型图书角需科技类书籍80本,人文类书籍50本,组建一个小型图书角需科技类书籍30本,人文类书籍60本.目前学校用于组建图书角的科技类书籍不超过1900本

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