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青岛版8年级数学下册《实数》专题测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、实数16的算术平方根是（）
A．8 B．±8 C．4 D．±4
2、下列对△ABC的判断，不正确的是（???????）
A．若∠A：∠B：∠C＝1：2：3，则△ABC是直角三角形
B．若AB：BC：CA＝1：2：，则△ABC是直角三角形
C．若AB＝BC，∠A＝60°，则△ABC是等边三角形
D．若AB＝BC，∠C＝50°，则∠B＝50°
3、若实数a的相反数是﹣4，则a倒数的算术平方根是（???????）
A． B．2 C． D．
4、的相反数是（???????）
A． B． C． D．3
5、如图，O是矩形的对角线的中点，E是边的中点．若，则线段的长为（???????）
A．3 B．4 C．5 D．6
6、小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具，他先活动学具成为图1所示菱形，并测得∠B＝60°，对角线AC＝10cm，接着活动学具成为图2所示正方形，则图2中对角线AC的长为（）
A．10cm B．20cm C．30cm D．cm
7、下列四个数中，是无理数的为（???）
A．0 B． C．-2 D．0.5
8、下列各数中是无理数的是（???????）
A．0 B． C． D．
9、下列数中最大的数是（???????）
A． B．-2 C．0 D．3.14
10、如图，小娜将一张长为16cm，宽为12cm的长方形纸（AE＞DE）剪去了一角，量得AB=3，CD=4，则剪去的直角三角形的斜边长为（）
A．5cm B．12cm C．13cm D．15cm
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、已知，则关于轴的对称点的坐标为__．
2、有一个三角形的两边长是1和，要使这个三角形成为直角三角形，则第三边边长的平方是______．
3、的立方根是__________；的算术平方根是___________；的平方根是____________．
4、如果单项式3xmy和﹣5x3yn是同类项，那么______（填“＞”“＜”或“＝”）(2021m﹣n)0．
5、8的立方根为______．
6、如图，⊙O的直径为10，弦AB长为8，点P在AB上运动，则OP的最小值是___．
7、如图，在中，，平分，过作交于．若，，则______，______．
8、81的平方根是_____，64的立方根是_____．
9、如图，根据图中的标注和作图痕迹可知，在数轴上的点A所表示的数为___．
10、如图，在矩形ABCD中，，，E、F分别是边AB、CD的中点，点P是AD上一点，，则AP的长为__．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图，在△ABC中，BC＝6，AC＝8，DE⊥AB，DE＝7，△ABE的面积为35．
(1)求AB的长；
(2)求△ACB的面积．
2、教材呈现：如图是华师版八年级上册数学教材第94页的部分内容．
请根据所给教材内容，结合图①，写出“线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程．
定理应用：
(1)如图②，在△ABC中，AB、AC的垂直平分线分别交BC于点D、E，垂足分别为M，N，已知△ADE的周长为22，则BC的长为．
(2)如图③，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，E、P分别是AB、AD上任意一点，若BC=6，AB=5，则BP+EP的最小值是．
3、如图，在7×7的正方形网格中，A，B两点都在格点上，连结AB，请完成下列作图：
(1)在图1中找一个格点C，使得△ABC是等腰三角形（作一个即可）；
(2)在图2中找一个格点D，使得△ABD是以AB为直角边的直角三角形（作一个即可）．
4、某飞行员开着飞机经过一座大桥上方C点时（桥面MN水平），从此点观察桥两端M、N的俯角分别为45°和30°，且此时飞机距离桥面150米，则该桥MN的长度为多少米？
5、如图，在中，是的角平分线，，垂足为．求的长是多少厘米？
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据算术平方根的定义进行判断即可．
【详解】
解：∵42＝16，
∴16的算术平方根为4，
故答案选：C．
【点睛】
本题考查算术平方根，理解算术平方根的定义是解决问题的关键．
2、D
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