重难点解析 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向训练练习题(含答案详解).docxVIP

重难点解析 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向训练练习题(含答案详解).docx

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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下面四个立体图形的展开图中,是圆锥展开图的是(???????).

A. B. C. D.

2、在如图所示的几何体中,从不同方向看得到的平面图形中有长方形的是(???????)

A.① B.② C.①② D.①②③

3、若一个圆锥的底面圆的周长是6π,母线长是6,则圆锥的侧面积是(???)

A.36π B.18π C.12π D.6π

4、将如图所示的三角形ABC沿着斜边AB旋转一周后可得一几何体,从正面看该几何体,所看到的形状图是(???????)

A. B. C. D.

5、下列说法正确的是()

A.六棱柱一共有六个面

B.三棱锥恰有三条棱

C.圆锥没有顶点

D.用平面去截圆柱体截面不可能是三角形

6、如图所示,在长方形ABCD中,,,且,将长方形ABCD绕边AB所在的直线旋转一周形成圆柱甲,再将长方形ABCD绕边BC所在直线旋转一周形成圆柱乙,记两个圆柱的侧面积分別为、.下列结论中正确的是(???????)

A. B. C. D.不确定

7、以下四个结论(????????)

①一个圆柱的侧面一定可以展开成一个长方形;

②圆柱、圆锥的底面都是圆;

③一个圆柱的侧面一定可以展开成一个正方形

④一个圆锥的侧面一定可以展开成一个半圆.

其中正确的结论个数为(????????????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8、用平面去截图中的正方体,截面形状不可能是()

A. B.

C. D.

9、如图是由8个相同的小正方体搭成的一个几何体,则从左面看到的图形是()

A. B. C. D.

10、“云南十八怪”中第二怪“摘下斗笠当锅盖”,是指云南以江鞭草、山锅盖草、斑茅草和嫩竹篾片、篾丝编织成锅盖,形似斗笠,用斗笠锅盖做饭煮菜,透气保温,做出来的饭菜清香可口.如图,斗笠锅盖可以近似看为一个圆锥,若一个斗笠锅盖的底面直径为60cm,高度为40cm,则该斗笠锅盖的表面积大约为(???????)

A.725πcm2 B.1500πcm2 C.300πcm2 D.600πcm2

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、圆锥的侧面积为,底面圆半径为3cm.则圆锥的母线长为___cm.

2、用不同的方法将长方体截去一个角,在剩下的几何体中,最少有_____个顶点.

3、圆锥的底面半径为6cm,它的侧面展开图扇形的圆心角为240°,则该圆锥的母线长为______cm.

4、如图是某几何体的展开图,该几何体是______.

5、如图,从一块圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°,半径为2m的扇形BAC,围成一个圆锥,则圆锥的底面圆的半径是________m.

6、如图,用一个平面从正方体的三个顶点处截去正方体的一角变成一个新的多面体,这个多面体共有______条棱,共有______个面.

7、把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体,那么把一个长为4cm、宽3cm的长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周后,得到的圆柱体的体积是______.(结果保留的π)

8、如图,从一块半径是1m的圆形铁皮上剪出一个圆心角为90°的扇形围成一个圆锥,则这个圆锥的底面半径是______m.

9、圆锥底面圆的半径为2cm,其侧面展开图的圆心角是180°,则圆锥的侧面积是______.

10、已知圆锥的母线长5,底面半径为3,则圆锥的侧面积为__.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,某玻璃器皿制造公司要制造一种容积为()的圆锥形漏斗.

(1)漏斗口的面积S(单位:)与漏斗的深d(单位:)有怎样的函数关系?

(2)如果漏斗口的面积为,那么漏斗的深为多少?

2、如图,在长方形纸片上剪下如图中的阴影部分(中间的四边形是正方形),恰好能围成一圆柱,设圆的半径为r.

(1)用含r的代数式表示圆柱的体积V;

(2)当r=1cm,圆周率取3时,求圆柱的体积V.

3、十九世纪中叶,诞生了一个新的几何学分支“拓扑学(又称‘位置解析’)”.它所研究的是几何图形这样一些最基本的、最深刻的性质:图形经受剧烈的变形,以致所有度量性质和射影性质都失去之后,这些性质仍然存在.数学家们找到若干个令人叹为

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