《哥达纲领批判》中按需分配的正义意蕴探析.docx

《哥达纲领批判》中按需分配的正义意蕴探析.docx

此“司法”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《哥达纲领批判》中按需分配的正义意蕴探析

马克思在《哥达纲领批判》中首次提出并深刻阐释了他的按需分配思想。在该书中,马克思在哲学与政治经济学两个维度批判了拉萨尔主义者(反对无产阶级革命和阶级斗争,主张通过和平斗争取得普选权,以改善工人阶级物质生活状况)因忽略生产资料私有制这一经济事实而提出的“劳动决定论”“分配决定论”等错误思想。在此基础上,马克思进一步从人的本质与人的解放视角出发,系统地构建了共产主义社会具有事实性与价值性统一的正义性原则:“各尽所能,按需分配。\这一原则突破了按劳分配原则中把人看成片面的人的局限性,彰显了对个体差异的尊重、对人的主体性价值的认可以及关注每个人的自由而全面的发

您可能关注的文档

文档评论(0)

教师资格证持证人

信息技术指导,信息化类标书制作等,有20年相关工作经验。

领域认证该用户于2023年11月15日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档