青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》定向练习试题（解析卷）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》定向练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、一只纸箱质量为，放入一些苹果后，纸箱和苹果的总质量不能超过.若每个苹果的质量为，则这只纸箱内能装苹果（）

A．最多27个 B．最少27个 C．最多26个 D．最少26个

2、如果、都是实数，且，那么下列结论中，正确的是（?????）

A． B． C． D．

3、下列各式中，是一元一次不等式的是（???????）

A．5－3＜8 B．2x－1＜ C．≥8 D．＋2x≤18

4、把不等式组的解集表示在数轴上，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

5、下列不等式一定成立的是（???????）

A． B．

C． D．

6、已知，下列结论正确的是（???????）

A． B．

C． D．

7、某次知识竞赛共20道题，每一题答对得10分，不答得0分，答错扣5分，小聪有一道题没答，竞赛成绩超过90分．设他答对了x道题，则根据题意可列出不等式为（）

A．10x﹣5（19﹣x）≥90 B．10x﹣5（19﹣x）＞90

C．10x﹣（19﹣x）≥90 D．10x﹣（19﹣x）＞90

8、若，且，则a的取值范围是（???????）

A． B． C． D．

9、若m使关于x的分式方程1﹣＝的解为非负数，且使关于y的不等式组有且只有三个整数解，则所有满足条件的整数m的和为（???????）

A．3 B．2 C．1 D．﹣3

10、已知命题“若a＞b，则ac＞bc”，下列判断正确的是（?????）

A．该命题及其逆命题都是真命题 B．该命题是真命题，其逆命题是假命题

C．该命题是假命题，其逆命题是真命题 D．该命题及其逆命题都是假命题

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在不等式组的解集中，最大的整数解是______．

2、若，则______（填“＞”或“＝”或“＜”）．

3、用数轴表示不等式的解集的步骤：

第一步：______；

第二步：______；

第三步：______．

4、解不等式组?2x6x?20

5、一元一次不等式的概念：2x－6＞0，3x－24＜4＋x这些不等式的左右两边都是______，只含有______，并且未知数的最高次数是______，像这样的不等式，叫做一元一次不等式．

6、求不等式组的解集的过程，叫做__________．

7、一个三角形的三边长均为整数．已知其中两边长为3和5，第三边长是不等式组的正整数解．则第三边的长为：______．

8、给出下列不等式：①x＋1＞x－x2；②y－1＞3；③x＋≥2；④x≤0；⑤3x－y＜5，其中属于一元一次不等式的是：___．（只填序号）

9、如果三角形的三条边长分别为，那么x的取值范围是______．

10、已知且，则最小值为___________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、以下是圆圆解不等式组的解答过程：

解：由①，得，所以．

由②，得，所以，

所以．所以原不等式组的解是．

圆圆的解答过程是否有错误？如果有错误，请写出正确的解答过程．

2、以下是圆圆解不等式组的解答过程．

解：由①，得，

所以，．

由②，得，

所以，．

所以原不等式组的解为．

圆圆的解答过程是否正确？若不正确，写出正确的解答过程．

3、已知．

(1)化简A；

(2)当x满足不等式组且x为整数时，求A的值．

4、解不等式，并把解集在数轴上表示出来：

5、解不等式组：???并把它的解集在数轴上表示出来

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

设这只纸箱内能装苹果x个，则根据不等关系：纸箱质量+所装苹果质量≤9，可建立不等式，解不等式即可，从而可得结果．

【详解】

设这只纸箱内能装苹果x个，由题意可得：1+0.3x≤9

解不等式得：

由于x只能取正整数

所以x为不超过26的正整数时，均满足纸箱和苹果的总质量不能超过

即这只纸箱内最多能装苹果26个

故选：C

【点睛】

本题考查了一元一次不等式的应用，根据题意找出不等关系并列出不等式是关键，但要注意所求量为整数．

2、B

【解析】

【分析】

根据题意和不等式的性质，赋予特殊值，可以判断各个选项中的结论是否成立，从而可以解答本题．

【详解】

解：、都是实数，且，

当为负