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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》重点解析
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列说法正确的是（）
A．六棱柱一共有六个面
B．三棱锥恰有三条棱
C．圆锥没有顶点
D．用平面去截圆柱体截面不可能是三角形
2、如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝5cm，BC＝3cm，△ABC绕AC所在直线旋转一周，所形成的圆锥侧面积等于（???????）
A．4πcm2 B．8πcm2 C．12πcm2 D．15πcm2
3、下图是一个几何体的展开图，该几何体是（???????）
A．圆柱体 B．四棱柱 C．三棱锥 D．圆锥体
4、下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（???????）
A． B．C． D．
5、下列几何体中，截面不可能是长方形的是（???????）
A．长方体 B．圆柱体
C．球体 D．三棱柱
6、我们生活在三维的世界中，随时随地看到的和接触到的物体都是立体的．下面这个物体可以抽象成哪种几何体（）
A．棱锥 B．棱柱 C．圆锥 D．圆柱
7、如图所示，在长方形ABCD中，，，且，将长方形ABCD绕边AB所在的直线旋转一周形成圆柱甲，再将长方形ABCD绕边BC所在直线旋转一周形成圆柱乙，记两个圆柱的侧面积分別为、．下列结论中正确的是（???????）
A． B． C． D．不确定
8、如图，一个几何体上半部为正四棱锥，下半部为立方体，且有一个面涂有颜色．下列图形中，是该几何体的表面展开图的是（???????）
A． B．
C． D．
9、一圆锥高为4cm，底面半径为3cm，则该圆锥的侧面积为（???????）
A． B． C． D．
10、如图，若圆柱的底面周长是50cm，高是120cm，从圆柱底部A处沿侧面缠绕一圈丝线到顶部B处，则这条丝线的最小长度是（???????）
A．170cm B．70cm C．145cm D．130cm
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC绕线段__________旋转一周得到．
2、把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体，那么把一个长为4cm、宽3cm的长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周后，得到的圆柱体的体积是______．（结果保留的π）
3、圆锥的母线长为，底面圆半径为r，则全面积为______．
4、一个几何体的侧面展开图如图所示，则该几何体是________．
5、如图，用一个平面从正方体的三个顶点处截去正方体的一角变成一个新的多面体，这个多面体共有______条棱，共有______个面．
6、底面圆的半径为3，高为4的圆锥的全面积是______．
7、圆锥的侧面积为，底面圆半径为3cm．则圆锥的母线长为___cm．
8、圆锥体的高为4cm，圆锥的底面半径为3cm，则该圆锥的表面积为___________．
9、如图六棱柱，底面是正六边形，边长为4cm，侧棱长为7cm，则该棱柱的侧面积为_____cm2．
10、如图，是一个工件的三视图，则此工件的全面积是_____cm2．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图1是由八块相同的小立方体搭成的一个几何体，请你在图2画出你从左面所看到的几何体的形状图；如图3是由若干小正方体所搭几何体从上面看得到的形状图，正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数，请你在图4画出从正面看到的形状图．(在答题卡，上画完图后请用黑色签字笔描图)．
2、图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱？先想一想，再折一折．
3、用若干大小相同的小正方体搭成一个几何体，使得从正面和从上面看到的这个几何体的形状图如图所示，请你按此要求搭建一个几何体，画出从左边看到的它的形状图，并在从上面看得到的图形上标注小正方形的个数．
4、如图，在长方形纸片上剪下如图中的阴影部分（中间的四边形是正方形），恰好能围成一圆柱，设圆的半径为r．
(1)用含r的代数式表示圆柱的体积V；
(2)当r＝1cm，圆周率取3时，求圆柱的体积V．
5、一个几何体由大小相同的小立方块搭成，从上面看到的几何体的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数．请画出从正面和左面看到的这个几何体的形状图．
-参考答案-
一、单选题
1、
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