难点详解 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专项练习试题（解析版）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、用半径为，圆心角是的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的底面半径为（???????）

A．3 B．2 C．1.5 D．1

2、将一个等腰三角形绕它的底边旋转一周得到的几何体为（）

A． B． C． D．

3、下列几何体中，属于柱体的个数有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

4、已知圆锥的母线长为6，侧面展开图的面积是12π，则这个圆锥底面圆的半径是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

5、下面四个立体图形的展开图中，是圆锥展开图的是（???????）．

A． B． C． D．

6、如图，几何体的截面形状是（）

A． B． C． D．

7、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，从上面观察这个几何体，看到的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数．若每个小立方块的体积为216cm3，则该几何体的最大高度是（???????）

A．6cm B．12cm C．18cm D．24cm

8、下列几何体中，是六面体的为（???????）

A． B． C． D．

9、将一个半径为10cm的半圆围成一个圆锥，则这个圆锥的底面半径为（?????）

A．5cm B．6cm C．7cm D．8cm

10、如图，圆锥的轴截面是边长为6cm的正三角形ABC，P是母线AC的中点，则在圆锥的侧面上从B点到P点的最短路线的长为（???????）

A． B．2 C．3 D．4

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝8，BC＝6．若以AC所在直线为轴，把△ABC旋转一周，得到一个圆锥，则这个圆锥的侧面积等于_____．

2、一个形如圆锥的冰淇淋纸筒，其底面半径为4cm，母线长为12cm，围成这样的冰淇淋纸筒所需扇形纸片的圆心角的度数为_____．

3、底面半径为，母线长为的圆锥的侧面积等于__________．（结果保留）

4、若一个棱柱有18条棱，则它有________个面．

5、已知圆锥的母线长为13cm，底面圆的半径为5cm，则圆锥的表面积为_____．

6、已知圆锥的母线长5，底面半径为3，则圆锥的侧面积为__．

7、小华为参加元旦晚会演出，准备制作一顶圆锥形彩色纸帽，如果纸帽的侧面展开图是半径为9cm，圆心角为120°的扇形，则此圆锥底面圆的半径为_____cm．

8、如图，6个边长为1的正方体组成一个几何体，从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图的面积之和是__________．

9、填空：

（1）如图，圆柱的侧面展开图是_____，点B的位置应在长方形的边CD的_____，点A到点B的最短距离为线段_____的长度．

（2）AB＝_____．

10、如图，它是在纸板上剪下的一个半圆和一个圆形，它们恰好能组成一个圆锥模型．已知半圆的半径为1，则该圆锥的侧面积是_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、用平面截正方体，截面的形状可以是长方形吗？用平面截长方体，截面的形状可以是正方形吗？与同伴进行交流．

2、请在下列方格纸中分别画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图，并将它们涂上阴影．

3、小景准备制作一个无盖的正方体盒子．请你在图中再画出一个正方形，并将添加的正方形用阴影表示，使得新图形经过折叠后能够成为一个无盖的正方体盒子．说明：至少画出2种符合上述条件的情况．

4、图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱？先想一想，再折一折．

5、如图是一个食品包装盒的表面展开图．

（1）写出这个包装盒形状的几何名称；

（2）求这个包装盒的表面积．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

把扇形的弧长和圆锥底面周长作为相等关系，列方程求解．

【详解】

设此圆锥的底面半径为，根据圆锥的侧面展开的扇形的弧长等于圆锥底面周长可得，

，解得．

故选：D．

【点睛】

本题考查了圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系，圆锥的侧面展开图是一个扇形，此扇形的弧长等于圆锥底面周长，扇形的半径等于圆锥的母线长．

2、B

【解析】

【分析】

根据面动成体的原理：将一个等腰三角形绕它的底边旋转一周