难点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》章节测试试题(含答案解析版).docxVIP

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青岛版8年级数学下册《二次根式》章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(???????).

A.0 B.1 C.2021 D.2022

2、下列二次根式能与合并的是(????????????)

A. B. C. D.

3、下列二次根式中,能与合并的是()

A. B. C. D.

4、下列式子中,属于最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

5、如图,中,,,D、E为BC边上两点,,过A点作,且,连接DF、BF.下列结论:①,②AD平分;③若,,则;④若,,其中正确的个数有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、下列各式中正确的是(???????)

A. B.

C. D.

7、计算的结果是(???????)

A.12 B. C.2 D.4

8、下列二次根式中是最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

9、下面计算结果正确的是(??????????)

A.4×2=8 B.5×4=20

C.4×3=7 D.5×4=20

10、下列计算正确的是(????????????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是___________.

2、计算:

(1)×=______;

(2)×=_______;

(3)×2=_____.

3、若是二次根式,则a的取值范围是______.

4、_______();_______

5、49的算术平方根是_______,-64的立方根是_______,的倒数是_______.

6、当时,代数式的值为_______.

7、已知____.414,则的近似值是____(精确到0.01).

8、若表示的整数部分,表示它的小数部分,则的值为________.

9、如图,实数,在数轴上的位置,化简__.

10、若代数式有意义,则x的取值范围是________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:

(1);

(2).

2、计算:.

3、计算下列各题:

(1);

(2).

4、先化简,再求值:,其中.

5、计算:|2﹣2|﹣﹣20220.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

将化简成代入计算即可.

【详解】

故选:C

【点睛】

本题考查了平方差公式、二次根式运算,将化简成是解本题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

先分别化简再判断与是否是同类二次根式,从而可得答案.

【详解】

解:

所以与为同类二次根式的有

所以能够与合并的是

故选B

【点睛】

本题考查的是同类二次根式的含义,掌握“几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式”是解本题的关键.

3、C

【解析】

【分析】

分别化简二次根式,根据同类二次根式的定义判断.

【详解】

解:A.=,故该项不符合题意;

B.=,故该项不符合题意;

C.=,故该项符合题意;

D.=2,故该项不符合题意;

故选:C.

【点睛】

此题考查了判断同类二次根式,正确掌握二次根式的性质进行化简是解题的关键.

4、A

【解析】

【分析】

根据最简二次根式满足的两个条件进行判断即可.

【详解】

解:A、是最简二次根式,符合题意;

B、=3,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;

C、=2,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;

D、被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意,

故选:A.

【点睛】

本题考查的是最简二次根式的概念,解题的关键是掌握满足(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是最简二次根式.

5、C

【解析】

【分析】

根据SAS可判断①,②;利用勾股定理求得DF=5,再注出BC的长,根据勾股定理判断③;证即可判定④.

【详解】

解:

,故①正确;

,即

,AD平分,故②正确;

,故③正确;

设,则,

在中,,

,

,

,,

,故④错误,

故选:C.

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,正确运用相关性质是解

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