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青岛版8年级数学下册《二次根式》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列命题为真命题的是(???????)
A.内错角相等,两直线平行 B.是最简二次根式
C.1的平方根是1 D.一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定
2、若a=﹣1,则a+的整数部分是(???????)
A.0 B.1 C.2 D.3
3、已知数据1,2,3,3,4,5,则下列关于这组数据的说法错误的是(???????)
A.平均数和中位数都是3 B.极差为4
C.众数是3 D.标准差是
4、估计的值应在(???????)
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
5、下列式子中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
6、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)
A. B. C. D.
7、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A.且 B. C.且 D.
8、下列计算正确的是(????????????)
A. B. C. D.
9、下列二次根式中,最简二次根式是(??????????)
A. B. C. D.
10、下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______;
2、最简二次根式3与是同类二次根式,则x的值是___.
3、实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简:______.
4、若代数式有意义,则x的取值范围是________.
5、计算:___________.
6、=________()
7、计算:__.
8、观察下列各式:
…
请利用你发现的规律,计算:其结果为______.
9、若表示的整数部分,表示它的小数部分,则的值为________.
10、=_________()
二次根式相乘,________不变,________相乘.
反过来:
=_________()
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简,再求值:,其中.
2、(1)解不等式并把它的解集在数轴上表示出来.
3x﹣1≥2(x﹣1)
(2)计算:
3、如图,已知矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠ACB=30°,AB=2.
(1)求AC的长及∠AOB的度数;
(2)以OB,OC为邻边作菱形OBEC,求菱形OBEC的面积.
4、阅读下面问题:
==-1;
1/+=1×(-)/(+)/(-)=-;
1/+=1×(-)/(+)/(-)=-;
试求:
(1)=________;
(2)当n为正整数时,=________;
(3)求+++…++的值.
5、化简求值:÷(x﹣),其中x=.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义,逐项判断即可求解.
【详解】
解:A、内错角相等,两直线平行,原命题是真命题,故本选项符合题意;
B、被开方数中有分母不是最简二次根式,原命题是假命题,故本选项不符合题意;
C、1的平方根是,原命题是假命题,故本选项不符合题意;
D、一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越不稳定,原命题是假命题,故本选项不符合题意;
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义,真假命题的判定,熟练掌握平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
把a的值代入,利用二次根式的混合运算法则计算得出最简结果,再估算即可求解.
【详解】
解:∵a=,
∴a+,
∵489,
∴23,
∴a+的整数部分是2,
故选:C
【点睛】
本题主要考查了二次根式的混合运算,无理数的估算能力,掌握二次根式的混合运算法则是解决问题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据平均数、中位数、极差、众数、标准差的定义以及计算方法求解即可.
【详解】
这组数据的平均数为:(1+2+3+3+4+5)÷6=3,排序后处在第3、4位的数都是3,因此中位数是3,因此选项A说法正确,不符合题意;
极差为5-1=4,B选项说法正确,不符合题意;
这组数据出现次数最多的是3,因
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