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青岛版8年级数学下册《实数》专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、一个直角三角形的两直角边长分别为3,4,则第三边长是(???????)
A.3 B.4 C.5 D.5或
2、如图,在矩形纸片中,,,点是边上的一点,将沿所在的直线折叠,使点落在上的点处,则的长是(???????)
A.2 B.3 C.4 D.5
3、如图,小娜将一张长为16cm,宽为12cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3,CD=4,则剪去的直角三角形的斜边长为()
A.5cm B.12cm C.13cm D.15cm
4、如图1,在数轴对应的点可能是()
A.点A B.点B C.点C D.点D
5、如果三角形的三边分别为,,2,那么这个三角形的最大角的度数为(???????)
A.30° B.45° C.60° D.90°
6、比较大小:﹣(???????)﹣.
A.< B.> C.= D.≤
7、小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图1所示菱形,并测得∠B=60°,对角线AC=10cm,接着活动学具成为图2所示正方形,则图2中对角线AC的长为()
A.10cm B.20cm C.30cm D.cm
8、实数,0,,,,0.1,(每两个1之间依次增加一个3),其中无理数共有(???????)
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
9、无理数的绝对值是(???????)
A. B. C. D.2
10、如果直角三角形的两边长分别是3,4,那么斜边长是(???????)
A.5 B. C.5或 D.5或4
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,在矩形ABCD中,,,E、F分别是边AB、CD的中点,点P是AD上一点,,则AP的长为__.
2、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点、、都在格点上,于,则的长为__.
3、如图,平面直角坐标系内有一点A(2,-2),点O是原点,点P是x轴上一动点,如果以P、O、A为顶点的三角形是等腰三角形,那么点P的坐标为_______.
4、计算:______.
5、如图,在平面直角坐标系中,∠ACB=90°,∠A=30°,点A(-3,0),B(1,0).根据教材第65页“思考”栏目可以得到这样一个结论:在Rt△ABC中,AB=2BC.请在这一结论的基础上继续思考:若点D是AB边上的动点,则CD+AD的最小值为______.
6、如图,在中,,BD、CE分别是AC、AB边上的高,连接DE,若,则BC的长为______.
7、比较大小:﹣2___﹣3(填上>、<或=).
8、古算趣题:“笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹,横多四尺竖多二,没法急得放声哭.有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足.借问竿长多少数,谁人算出我佩服.”若设竿长为x尺,则可列方程为__________.
9、记的整数部分是a,小数部分是b,则a﹣b的值是___.
10、如果单项式3xmy和﹣5x3yn是同类项,那么______(填“>”“<”或“=”)(2021m﹣n)0.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、对于任意一个四位数,如果满足各个位上的数字互不相同,且个位数字不为0,的百位上的数字与十位上的数字之差是千位上的数字与个位上的数字之差的2倍,则称这个四位数为“双减数”.对于一个“双减数”,将它的千位和百位构成的两位数为,个位和十位构成的两位数为,规定:.例如:.因为,故7028是一个“双减数”,则,
(1)判断9527,6713是否是“双减数”,并说明理由,如果是,并求出的值;
(2)若自然数为“双減数”,是3的倍数,且各个数位上的数字之和能被13整除,求的值.
2、如图,在中,,为的中线,过点作于点,过作的平行线,交的延长线与点,在的延长线上截取,连接,若,,则四边形的周长为多少?
3、图①、图②均是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中找一格点P,按下列要求作图.
(1)在图①中,连结PA、PB,使PA=PB.
(2)在图②中,连结PA、PB、PC,使PA=PB=PC.
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