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青岛版8年级数学下册《二次根式》同步测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若是整数,则满足条件的自然数n共有()个
A.1 B.2 C.3 D.4
2、下列计算中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
3、下列计算正确的是()
A.=±3 B.=5 C.=﹣3 D.()2=3
4、下列二次根式中,最简二次根式是(??????????)
A. B. C. D.
5、若,则(???????)
A.x≥6 B.x≥0
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
6、式子有意义的条件是(???????)
A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2
7、若a=﹣1,则a+的整数部分是(???????)
A.0 B.1 C.2 D.3
8、下列计算正确的是(????????????)
A. B. C. D.
9、已知数据1,2,3,3,4,5,则下列关于这组数据的说法错误的是(???????)
A.平均数和中位数都是3 B.极差为4
C.众数是3 D.标准差是
10、估计的值在(???????)之间.
A.4和5 B.5和6 C.6和7 D.7和8
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、化简:______.
2、计算:___________.
3、当时,代数式的值为_______.
4、二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样,体现在:运算律、运算顺序、运算法则仍然______.
5、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:
(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;
(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.
6、__________
语言表述:商的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的商.我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简.
7、计算:()0﹣()﹣1+=_____.
8、已知,求的值.
9、△ABC的三边分别为2、x、5,化简的结果为_______.
10、判断一个式子是二次根式的方法
(1)含有二次根号“______”.
(2)被开方数是_________.二者缺一不可.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简,再求值:,其中.
2、先化简、再求值:,其中.
3、先化简,再求值:3(a+1)2﹣(2a+1)(2a﹣1),其中a=.
4、计算:()()﹣.
5、计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的意义求出,在此范围内要使是整数,n只能是3或8或11或12,求出即可.
【详解】
解:∵要使有意义,
必须,解得
∵是整数,
∴n只能是3或8或11或12,
∴满足条件的n有4个
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了对二次根式的定义的应用,关键是能根据已知求出n.
2、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合运算法则可以计算出各个选项中的正确结果,从而可以判断哪个选项中的式子是正确的.
【详解】
解:A、、不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误,不符合题意;
B、,故该选项正确,符合题意;
C、、不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误,不符合题意;
D、,故该选项错误,不符合题意;
故选:B
【点睛】
本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据算术平方根定义及平方根的定义依次判断.
【详解】
解:=3,故选项A不符合题意;
=,故选项B不符合题意;
=3,故选项C不符合题意;
()2=3,故选项D符合题意;
故选:D.
【点睛】
此题考查了求一个数的算术平方根及求一个数的平方根,二次根式的性质,熟记算术平方根定义及平方根定义是解题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
利用最简二次根式定义判断即可.
【详解】
解:A.有分母2不是最简二次根式,不符合题意;
B.,是最简二次根式,符合题意;
C.,不是最简二次根式,不符合题意;
D.,本是最简二次根式,不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键.
5、A
【解析】
略
6、A
【解析】
略
7、C
【解析】
【分析】
把a的值代入,利用二次
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