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青岛版8年级数学下册《实数》定向训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、估计（???????）
A．在6和7之间 B．在5和6之间 C．在4和5之间 D．在3和4之间
2、小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具，他先活动学具成为图1所示菱形，并测得∠B＝60°，对角线AC＝10cm，接着活动学具成为图2所示正方形，则图2中对角线AC的长为（）
A．10cm B．20cm C．30cm D．cm
3、下列各数中，无理数是（）
A． B．3.14 C． D．
4、已知整数满足，则整数可能是（???????）
A．2 B．3 C．4 D．5
5、下列各数为无理数的是（?????）
A． B． C．－1.232332333 D．
6、如图，在平面直角坐标系中，点坐标为，以点为圆心，以的长为半径画弧，交轴的负半轴于点，则点的横坐标介于（）
A．和之间 B．和之间 C．3和4之间 D．4和5之间
7、如图，在一矩形纸条中，，将纸条沿折叠，点C的对应点为，若，则折痕的长为（???????）
A．2 B． C． D．4
8、如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，点D、E分别是边AB、AC上的点，把△ADE沿DE折叠，点A恰好落在BC上的点F处，若点F为BC的中点，则的值是（）
A． B． C． D．
9、某圆柱的高为2，底面周长为16，其三视图如图所示，圆柱表面上的点M在正视图（主视图）上的对应点为A，圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B，则在此圆柱侧面上，从M到N的路径中，最短路径的长度为（???????）
A． B． C．3 D．2
10、下列实数中，是无理数的是（???????）．
A． B． C．0.101001 D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图，长方体的长EF＝8，宽AE＝2，高AD＝4，已知蚂蚁从顶点G出发，沿长方体的表面到达棱AD的中点B处，则它爬行的最短路程为_____．（结果保留根号）
2、如图，四边形ABCD是边长为cm的菱形，其中对角线BD的长为2cm，则菱形ABCD的面积为_____cm2．
3、如图，在平面直角坐标系xOy中，矩形OABC的顶点B坐标为(12，5)，D是CB边上一动点，（D不与BC重合），以AD为边作正方形ADEF，连接BE、BF，若为等腰三角形，则正方形ADEF的边长_____．
4、的立方根是__________；的算术平方根是___________；的平方根是____________．
5、若一个直角三角形的两直角边长分别为6和8，则其斜边上的高为________．
6、比较大小：﹣2___﹣3（填上＞、＜或＝）．
7、写出一个小于0的无理数_____．
8、在，2π，0，，0.454454445…，中，无理数有_____个．
9、计算：______．
10、如图所示，和都是等腰直角三角形，，平分，连接、，取的中点，连接，若，则与的面积之比为______．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、一个自然数能分解成，其中A，B均为两位数，A的十位数字比B的十位数字大1，且A，B的个位数字之和为10，则称这个自然数为“分解数”．
例如：∵，7比6大1，，∴4819是“分解数”；
又如：∵，4比3大1，，∴1496不是“分解数”．
(1)判断325，851是否是“分解数”，并说明理由；
(2)自然数为“分解数”，若A的十位数字与B的个位数字的和为，A的个位数字与B的十位数字的和，令，当为整数时，则称M为“整分解数”．若B的十位数字能被2整除，求所有满足条件的“整分解数”M．
2、如图，中，，．
(1)求高的长；
(2)求的面积．
3、对于平面直角坐标系xOy中的图形W和点P（点P在图形W上），给出如下定义：若点，……，都在图形W上，且，那么称点，，……，是图形W关于点P的“等距点”，线段，，……，是图形W关于点P的“等距线段”．
(1)如图1，已知点B（－2，0），C（2，0），A（0，a）（）
①判断：点B，C△ABC关于点O的“等距点”，线段OA，OB△ABC关于点O的“等距线段”；（填“是”或“不是”）
②△ABC关于点O的两个“等
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