青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》单元测试练习题(解析版).docxVIP

青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》单元测试练习题(解析版).docx

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青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若数a使关于x的不等式组有且仅有5个整数解,且使关于y的分式方程有整数解,则满足条件的所有a的值之和是()

A.﹣21 B.﹣12 C.﹣14 D.﹣18

2、下列命题中,假命题是(?????)

A.对顶角相等

B.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补

D.如果,,那么

3、若是关于x的一元一次方程,则m的值为(???????)

A. B.3 C. D.1

4、现有甲、乙两种运输车将46吨物资运往A地.甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,每种车都不能超载.已安排甲种车5辆,要一次性完成该物资的运输,则至少安排乙种车(???????)辆.

A.5 B.6 C.7 D.8

5、若实数既使得关于的不等式组有解,又使得关于的分式方程有整数解,则满足条件的所有整数的和为(???????)

A.4 B.2 C.0 D.

6、如果、都是实数,且,那么下列结论中,正确的是(?????)

A. B. C. D.

7、下列说法中不正确的个数有(?????)

①有理数的倒数是

②绝对值相等的两个数互为相反数

③绝对值既是它本身也是它的相反数的数只有0

④几个有理数相乘,若有奇数个负因数,则乘积为负数

⑤若,则

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8、在框中解分式方程的4个步骤中,步骤③的根据是()

解分式方程:

解:x﹣(3﹣x)=x﹣2…①

x﹣3+x=x﹣2……②

x+x﹣x=﹣2+3……③

x=1………………④

经检验:x=1是原方程的解

A.等式性质1 B.等式性质2 C.加法交换律 D.乘法分配律

9、不等式的最小整数解是(?????)

A. B.3 C.4 D.5

10、随着科技的进步,在很多城市都可以通过手机APP实时查看公交车到站情况.小聪同学想乘公交车,他走到A、B两站之间的C处,拿出手机查看了公交车到站情况,发现他与公交车的距离为700m(如图),此时他有两种选择:

(1)与公交车相向而行,到A公交站去乘车;

(2)与公交车同向而行,到B公交站去乘车.

假设公交车的速度是小聪速度的6倍,小聪无论选择哪站乘坐都不会错过这辆公交车,则A,B两公交站之间的距离最大为(???????)

A.240m B.260m C.280m D.300m

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、关于x的一元一次不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则这个不等式可以是______.(写出一个符合要求的不等式即可)

2、如果a>b,那么﹣2a___﹣2b.(填“>”或“<”)

3、用数轴表示不等式的解集的步骤:

第一步:______;

第二步:______;

第三步:______.

4、5在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P(﹣y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,A3的伴随点为A4…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,…,若点A1的坐标为(3,1),则点A3的坐标为__;若点A1的坐标为(a,b),且a,b均为整数,对于任意的正整数n,点An均在x轴上方,则点A1的坐标为__.

5、不等式﹣3x≤6的解集为_____.

6、不等式组的解集是__________.

7、①-2<0;②2x>3;③2≠3;④2x2-1;⑤x≠-5中是不等式的有____(填序号).

8、一次知识竞赛一共有26道题,答对一题得4分,不答得0分,答错一题扣2分,小明有1道题没答,竞赛成绩不少于88分,则小明至少答对______题.

9、“a的2倍减去3的差是一个非负数”用不等式表示为_________.

10、若x>y,用“>”或“<”填空:1-x_________1-y

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知.

(1)化简A;

(2)当x满足不等式组且x为整数时,求A的值.

2、解不等式组:,并写出它的正整数解.

3、根据不等式的性质,将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式.

10x-1>7x

4、(1)解方程组;

(2)解不等式组.

5、某社区拟建甲,乙两类摊位以激活“地摊

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