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《计算机组装与维护》教学大纲
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《计算机组装与维护》教学大纲
一、课程的性质和任务
计算机组装与维护是计算机科学中的一门基础学科,也是一门实践性很强的科学,本课程的教学以培养学生的辩证唯物主义观点为指导思想,在学好理论课的同时,亦应重视实验课教学,使学生学会计算机组装、维护的基本方法和实验技能,培养严谨的科学态度与分析问题、解决问题的能力。它包括计算机组装、维护两大部分,是计算机应用技术专业学生必须具备的基础知识。
二、课程教学目标
通过学习本课程,能掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接,熟练掌握微机的装机过程与常用软件的安装调试,并能理论联系实践,在掌握微机维护维护方法的基础上
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