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青岛版8年级数学下册《实数》必考点解析
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、无理数的绝对值是（???????）
A． B． C． D．2
2、已知△ABC的三边长分别是a、b、c，则下列条件中，能判断△ABC是直角三角形的是（???????）
A．a2＝（b＋c）（b﹣c） B．a：b：c＝12：15：18
C．∠A：∠B：∠C＝2：3：4 D．∠A＝2∠B＝3∠C
3、如图，在一矩形纸条中，，将纸条沿折叠，点C的对应点为，若，则折痕的长为（???????）
A．2 B． C． D．4
4、若，其中，为两个连续的整数，则的值为（???????）
A．7 B．12 C．64 D．81
5、小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具，他先活动学具成为图1所示菱形，并测得∠B＝60°，对角线AC＝10cm，接着活动学具成为图2所示正方形，则图2中对角线AC的长为（）
A．10cm B．20cm C．30cm D．cm
6、在给出的一组数0，，，3.14，，中，无理数的个数为（???????）
A．2 B．3 C．4 D．5
7、估计（???????）
A．在6和7之间 B．在5和6之间 C．在4和5之间 D．在3和4之间
8、下列命题是真命题的是（）
A．三角形的外角大于与它相邻的内角
B．立方根等于它本身的数是±1
C．两个无理数的和还是无理数
D．大于0且小于π的整数有3个
9、下列实数中，是无理数的是（???????）．
A． B． C．0.101001 D．
10、-8的立方根是（???????）
A．2 B．-2 C．±2 D．-4
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图，半径为4的扇形OAB中，∠O＝60°，C为半径OA上一点，过C作CD⊥OB于点D，以CD为边向右作等边△CDE，当点E落在上时，CD＝_____．
2、如图，以点为端点的四条射线AB，AC，AD，AE分别过四点，它们依次是，，，，则______（填或“”、“=”或“”）
3、如图，在中，，，是的平分线，．若，分别是和上的动点，则的最小值是______．
4、如图，有一块直角三角形纸片，直角边AC＝3cm，BC＝4cm，将直角边AC沿AD所在的直线折叠，使点C落在斜边AB上的点E处，则CD的长为___________cm．
5、的算术平方根是______，的立方根是______．
6、记的整数部分是a，小数部分是b，则a﹣b的值是___．
7、若+（y﹣1）2＝0，则（x+y）2021等于_____．
8、若一个直角三角形的三边长分别为x，12，13，则x=_____．
9、0.81的算术平方根是_____．
10、如图，以直角三角形的三边向外作正方形，其面积分别是25，169和B，则B的值是_____．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、【问题情境】八上《伴你学》第138页有这样一个问题：如图1，把一块三角板（AB＝BC，∠ABC＝90°）放入一个“U”形槽中，使三角形的三个顶点A、B、C分别在槽的两壁及底边上滑动，已知∠D＝∠E＝90°，在滑动过程中，你发现线段AD与BE有什么关系？试说明你的结论；
【变式探究】小明在解决完这个问题后，将其命名为“一线三等角”模型；如图2，在△ABC中，点D、E、F分别在边BC、AC、AB上，若∠B＝∠FDE＝∠C，则这三个相等的角之间的联系又会使图形中出现其他的一些等角．请你写出其中的一组，并加以说理；
【拓展应用】如图3，在△ABC中，BA＝BC，∠B＝45°，点D、F分别是边BC、AB上的动点，且AF＝2BD．以DF为腰向右作等腰△DEF，使得DE＝DF，∠EDF＝45°，连接CE．
①试判断线段DC、BD、BF之间的数量关系，并说明理由；
②如图4，已知AC＝2，点G是AC的中点，连接EA、EG，直接写出EA＋EG的最小值．
2、计算或因式分解：
(1)计算：；
(2)因式分解：．
3、如图，点C在线段BD上，AC⊥BD，CA＝CD，点E在线段CA上，且满足DE＝AB，连接DE并延长交AB于点F．
(1)求证：DE⊥AB；
(2)若已知BC＝a，AC＝b，AB＝c，请借助本题提供的图形，用面积法证明勾股定理．
4、
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