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青岛版8年级数学下册《二次根式》综合练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列计算正确的是（）
A．＝±3 B．＝5 C．＝﹣3 D．（）2＝3
2、下列二次根式能与合并的是（????????????）
A． B． C． D．
3、实数a，b在数轴上的对应点如图所示，化简的结果是（）
A．2a B．2b C．﹣2b D．﹣2a
4、下列二次根式中，不能与合并的是（）
A． B． C． D．
5、下列二次根式中是最简二次根式的是（???????）
A． B． C． D．
6、下列命题为真命题的是（???????）
A．内错角相等，两直线平行 B．是最简二次根式
C．1的平方根是1 D．一般而言，一组数据的方差越大，这组数据就越稳定
7、计算÷的结果为（???????）
A． B．5 C．5 D．
8、化简的结果正确的是（）
A． B． C． D．
9、下列计算正确的是（）
A．2a+3a＝5a2 B．（a2）3＝a5
C．（a﹣2）（a+3）＝a2+a﹣6 D．＝
10、下列计算中，正确的是（???????）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、与最简二次根式能合并，则m＝_____．
2、若式子有意义，写出一个满足条件的值：__．
3、如图所示的幻方中，各行、各列及各条对角线上的三个实数之积均相等，则图中、、三个实数的积为______．
1
b
3
a
2
6
c
4、______．
5、若最简二次根式与是同类根式，则2a﹣b＝___．
6、计算：＝_____________．
7、不等式的解集是___________．
8、计算：_______．
9、已知4+的小数部分为k，则＝_____．
10、计算：______．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、已知代数式在实数范围内有意义，请确定x的取值范围．
2、计算：．
3、先化简，再求值：3（a+1）2﹣（2a+1）（2a﹣1），其中a＝．
4、按要求计算：
(1)计算：
①
②
③
(2)解方程
．
5、观察下列一组等式，解答后面的问题：
(1)化简：______，______（n为正整数）
(2)比较大小：______（填“”，“”或“”）
(3)根据上面的结论，找规律，请直接写出下列算式的结果：______
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据算术平方根定义及平方根的定义依次判断．
【详解】
解：=3，故选项A不符合题意；
=，故选项B不符合题意；
=3，故选项C不符合题意；
（）2＝3，故选项D符合题意；
故选：D．
【点睛】
此题考查了求一个数的算术平方根及求一个数的平方根，二次根式的性质，熟记算术平方根定义及平方根定义是解题的关键．
2、B
【解析】
【分析】
先分别化简再判断与是否是同类二次根式，从而可得答案.
【详解】
解：
所以与为同类二次根式的有
所以能够与合并的是
故选B
【点睛】
本题考查的是同类二次根式的含义，掌握“几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式”是解本题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
根据数轴判断b?a、b、a与0的大小关系，然后根据二次根式以及绝对值的性质即可求出答案．
【详解】
解：由数轴可知：a＜?b＜0＜b＜?a，
∴b?a＞0，
∴原式＝b＋b?a＋a
＝2b，
故选：B．
【点睛】
本题考查二次根式的运算，解题的关键是熟练运用二次根式的性质以及绝对值的性质，本题属于基础题型．
4、B
【解析】
【分析】
先把每个选项的二次根式化简，再逐一判断与的被开方数是否相同，被开方数相同则能合并，不相同就不能合并，从而可得答案.
【详解】
解：能与合并，故A不符合题意；
不能与合并，故B不符合题意；
能与合并，故C不符合题意；
能与合并，故D不符合题意；
故选B
【点睛】
本题考查的是同类二次根式的概念，掌握“同类二次根式的概念进而判断两个二次根式能否合并”是解本题的关键.
5、B
【解析】
【分析】
最简二次根式：被开方数不含分母，被开方数不含有开得尽方的因数或因式，根据定义逐一判断即可.
【详解】
解：???故A，C，D不符合题意；
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