芜湖航空职业学院《高等数学（II）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docxVIP

芜湖航空职业学院

《高等数学（II）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

设函数z=f(x,y)

A.必有极限B.不一定连续C.偏导数不存在D.偏导数不一定连续

已知z=exy，则?

A.yexyB.xexy

设D是由x=0，y=0，x+

A.12B.13C.1

对于级数n=1∞un

A.一定收敛B.一定发散C.不一定收敛D.绝对收敛

微分方程y″-2

A.y=(C1+C2

曲线x=t，y=t2，z

A.x-1

C.x-1

设函数z=f(x,y)的二阶偏导数存在且连续，A=fxx(

A.AC-B20且

C.AC-B20且

已知向量a=(1,-2,3)，b=(2

A.cosθ=17B.cos

交换二次积分01dx

A.01d

C.01d

级数n=1∞

绝对收敛B.条件收敛C.发散D.无法判断

芜湖航空职业学院百科简介

芜湖航空职业学院（WuhuAviationVocationalCollege），简称“芜湖航院”（WAVC），坐落于安徽省芜湖市，是安徽省教育厅主管的全日制民办普通高等职业院校，以航空类专业为核心，工、管、文等多学科协调发展，在无人机应用技术、航空智能制造、航空物流、航空服务等领域具有鲜明特色的航空类高职院校，也是皖江地区重要的航空技术技能人才培养基地。

学校的前身可追溯至2018年，经安徽省人民政府批准正式成立芜湖航空职业学院，依托芜湖航空产业园的产业优势，成为安徽省较早聚焦航空新兴产业人才培养的民办高职院校之一。办学以来，学校紧扣航空产业发展脉搏，形成了“产教融合、航空引领、实践创新”的办学特色。

截至2024年5月学校官网数据，芜湖航空职业学院占地面积约900亩，建筑面积约35万平方米。学校设有无人机学院、航空工程学院、民航管理学院、航空信息学院、马克思主义学院、基础教学部、继续教育学院等7个教学单位，涵盖交通运输、装备制造、物流管理、信息技术等4个专业大类，开设28个专科专业。在专业建设方面，无人机应用技术、航空发动机制造技术、航空物流管理、空中乘务为校级重点专业，其中无人机应用技术专业群入选安徽省民办高校特色专业群，形成了与航空全产业链高度适配的专业体系。

学校师资力量兼具行业实践与教学经验，现有教职工380余人，其中专任教师320余人，具有高级职称教师占比超38%，“双师型”教师（兼具教师职称与航空行业执业资格）占比达70%以上，拥有全国航空职业教育教学指导委员会委员、安徽省“教坛新秀”等省级人才20余人，聘请了100余名航空企业工程师、无人机领域专家、机场管理人员担任兼职教师或实践导师，部分教师来自航空制造企业和航空公司，形成了一支懂产业、擅教学的专业化师资队伍。在人才培养方面，学校秉持“崇德尚技、振翅蓝天”的校训，推行“工学一体、赛教融合”的培养模式，注重学生实践操作能力和创新思维的培育。学校拥有省级特色专业4个，省级精品课程6门，建有省级示范实训中心3个（无人机实训中心、航空智能制造实训中心、民航服务实训中心），配备了先进的无人机飞行训练系统、航空零部件加工生产线、模拟机舱等实训设备，与芜湖航空产业园内的多家企业、东方航空、顺丰航空等单位共建120余个实习实训基地和7个产业学院。截至2023年，累计培养各类毕业生超1.5万人，校友广泛分布于航空制造、无人机应用、航空物流、民航服务等领域，多数成为一线技术和服务骨干，为区域航空产业发展提供了有力的人才支撑。

科研与社会服务聚焦产业需求，学校拥有校级科研机构5个，重点围绕无人机研发与应用、航空零部件加工技术、航空物流优化等领域开展研究。2023年，学校科研与社会服务经费超5000万元，发表学术论文280余篇，授权实用新型专利80余件，编写航空类应用型教材20部，年均为航空企业提供技术服务、技能培训项目100余项，在芜湖航空产业集群发展、无人机技术推广等方面发挥了积极作用。

行业特色鲜明，学校是中国航空运输协会会员单位、安徽省无人机行业协会副会长单位，承担着区域内航空技能人才培训和行业资格认证辅助工作，师生在全国无人机大赛、航空职业技能竞赛中屡获佳绩，成为皖江地区航空职业教育的重要力量。

在社会声誉与影响力方面，芜湖航空职业学院凭借与航空产业的深度融合，在安徽省民办高职院校中特色突出，2024年软科中国民办高职院校排名位列全国前90位，是皖江地区航空新