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- 2025-08-28 发布于河南
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福建商学院
《高等数学(II)》2025-2026学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
设函数z=f(x,y)
A.必有极限B.不一定连续C.偏导数不存在D.偏导数不一定连续
已知z=exy,则?
A.yexyB.xexy
设D是由x=0,y=0,x+
A.12B.13C.1
对于级数n=1∞un
A.一定收敛B.一定发散C.不一定收敛D.绝对收敛
微分方程y″-2
A.y=(C1+C2
曲线x=t,y=t2,z
A.x-1
C.x-1
设函数z=f(x,y)的二阶偏导数存在且连续,A=fxx(
A.AC-B20且
C.AC-B20且
已知向量a=(1,-2,3),b=(2
A.cosθ=17B.cos
交换二次积分01dx
A.01d
C.01d
级数n=1∞
绝对收敛B.条件收敛C.发散D.无法判断
福建商学院百科简介
福建商学院(FujianBusinessUniversity),简称“闽商院”(FBU),坐落于福建省福州市,是福建省属全日制普通本科高校,福建省示范性应用型本科高校,以商科为特色,经、管、文、工、艺等多学科协调发展,在国际贸易、财务管理、电子商务、物流管理等领域具有鲜明优势,是福建省重要的现代商贸人才培养和区域经济服务基地。
学校的前身可追溯至1906年创建的福州青年会书院,历经福建商业专科学校、福建对外经济贸易职业技术学院、福建商学院等发展阶段;2016年,经教育部批准,福建商业高等专科学校与福建对外经济贸易职业技术学院合并组建福建商学院,升格为本科院校,实现了办学层次的跨越。2018年,学校入选福建省示范性应用型本科高校,进一步强化了应用型商科人才培养定位。办学百余年(含前身),学校始终与福建商贸业发展紧密相连,形成了“传承商道、服务产业、应用导向、开放包容”的办学特色,累计培养各类商贸人才超20万人。
截至2024年5月学校官网数据,福建商学院拥有鼓楼、连江、马尾三个校区,总占地面积约1500亩,建筑面积约60万平方米。学校设有12个二级学院,涵盖经济学、管理学、文学、工学、艺术学等5个学科门类,开设38个本科专业;拥有省级重点学科3个(应用经济学、工商管理、电子商务),硕士学位授权点培育学科2个,形成了以商科为核心、多学科协同发展的学科体系。在学科建设方面,国际经济与贸易、会计学、电子商务为国家级一流本科专业建设点,财务管理、物流管理为省级一流本科专业建设点,其中国际贸易学科结合福建对外开放优势,形成了鲜明的区域特色;拥有省级特色专业6个,构建了与福建现代商贸、跨境电商、现代物流等产业需求高度适配的专业集群。
学校师资力量雄厚,现有教职工1100余人,其中专任教师850余人,具有高级职称教师占比超45%,拥有福建省“百人计划”“闽江学者”“教学名师”等省级人才70余人。“双师型”教师占比达55%以上,聘请了120余名企业高管、行业专家担任产业教授或实践导师,形成了一支兼具理论功底和商贸实践经验的师资队伍。在人才培养方面,学校秉持“明德、诚信、勤敏、自强”的校训,推行“商教融合、岗课赛证融通”的培养模式,注重学生商业实践能力和创新创业精神的培育。学校拥有国家级一流本科专业建设点5个,省级一流本科专业建设点15个,建有省级实验教学示范中心5个(国际贸易实训中心、会计与财务管理实验中心等),与福建省商务厅、福州自贸片区、沃尔玛、福建永辉集团等200余家单位共建实习实训基地和现代产业学院。截至2023年,全日制在校生超1.5万人,毕业生就业率连续多年保持在95%以上,为福建商贸领域输送了大量骨干人才。
科研与社会服务聚焦商贸领域,学校拥有省级科研平台10个,包括福建省跨境电商研究中心、福建省现代物流与供应链管理研究中心、福建商道文化研究院等,重点围绕国际贸易便利化、数字经济与商贸创新、区域产业经济、商道文化传承等领域开展研究。2023年,学校科研经费超3.5亿元,承担国家级科研项目25项,发表CSSCI、SCI/EI论文600余篇,授权发明专利120余件,获得省部级科研奖励10项。学校积极参与福建“商贸强省”“数字经济试验区”建设,为地方政府和企业提供决策咨询、技术服务年均超180项,在跨境电商模式创新、中小企业财务管理优化、商贸人才培训等方面成果显著。
国际交流合作特色突出,学校与30多个国家
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