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青岛版8年级数学下册《二次根式》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各式中正确的是(???????)
A. B.
C. D.
2、下列式子中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
3、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
4、若式子有意义,则x的取值范围为(???????)
A.x≥2 B.x≠3 C.x≤2或x≠3 D.x≥2且x≠3
5、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
6、请同学们猜一猜的值应在(???????)
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
7、计算÷的结果为(???????)
A. B.5 C.5 D.
8、下列计算中,正确的是()
A. B. C. D.
9、下列计算正确的是()
A.=a+b B.a15÷a5=a3(a≠0)
C.﹣2(a﹣b)=2b﹣2a D.(a5)2=a7
10、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A.且 B. C.且 D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个实数之积均相等,则图中、、三个实数的积为______.
1
b
3
a
2
6
c
2、________
3、当时,代数式的值为_______.
4、阅读材料,然后作答:
在化简二次根式时,有时会碰到形如,这一类式子,通常进行这样的化简:,,这种把分母中的根号化去叫做分母有理化.还有一种方法也可以将进行分母有理化:
例如:
请仿照上述方法解决下面问题:
(1)分母有理化的结果是_____.
(2)分母有理化的结果是_____.
(3)分母有理化的结果是_____.
5、计算:()0﹣()﹣1+=_____.
6、二次根式的定义:形如______的式子.
7、=________()
8、______.
9、计算:=_______.
10、写出2﹣n的一个有理化因式:_______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:.
2、计算:.
3、阅读下面问题:
==-1;
1/+=1×(-)/(+)/(-)=-;
1/+=1×(-)/(+)/(-)=-;
试求:
(1)=________;
(2)当n为正整数时,=________;
(3)求+++…++的值.
4、计算:()()﹣.
5、先化简,再求值.,其中.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质即可依次判断.
【详解】
A.,故错误;???????
B.,故错误;
C.,正确;???????
D.,故错误;
故选C.
【点睛】
此题主要考查二次根式的计算,解题的关键是熟知二次根式的性质.
2、B
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的条件去判断即可.
【详解】
∵=,
∴不是最简二次根式,
∴A不符合题意;
∵是最简二次根式,
∴B符合题意;
∵=,
∴不是最简二次根式,
∴C不符合题意;
∵=,
∴不是最简二次根式,
∴D不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题考查了最简二次根式即被开方数中不含有等于或高于根指数2的因数,熟练掌握最简二次根式的条件是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据二次根式加减法运算法则判断A和B,根据二次根式乘除法运算法则判断C和D.
【详解】
解:A、,原计算错误,故此选项不符合题意;
B、与不是同类二次根式,不能合并计算,故此选项不符合题意;
C、,原计算错误,故此选项不符合题意;
D、,正确,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算,理解二次根式的性质,掌握二次根式乘除法运算法则是解题关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件可得x﹣2≥0,再根据分式有意义的条件可得x﹣3≠0,再解即可.
【详解】
解:由题意得:x﹣2≥0,且x﹣3≠0,
解得:x≥2,且x≠3,
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件,掌握以上知识是解题的关键.
5、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的乘法法则、幂的乘方运算法则、负整数指数幂运算法则以及二次根式的减
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