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青岛版8年级数学下册《二次根式》章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知、均为有理数,且,则、的值为(???????)
A.2,-5 B.5,2 C.5,-2 D.-2,5
2、已知a=,b=2+,则a,b的关系是()
A.相等 B.互为相反数
C.互为倒数 D.互为有理化因式
3、若代数式有意义的m的取值范围为(???????)
A.m≥2 B.m≤2 C.m<2 D.m>2
4、式子有意义的条件是(???????)
A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2
5、若a=﹣1,则a+的整数部分是(???????)
A.0 B.1 C.2 D.3
6、估计的值在(???????)
A.2到3之间 B.3到4之间
C.4到5之间 D.5到6之间
7、下列运算正确的是(???????)
A. B.=4 C. D.=4
8、若成立,则x的取值范围是(???????)
A. B. C. D.任意实数
9、下列计算中正确的是(???????)
A.(+)=3 B.(?)÷=?1
C.÷=2 D.(+)=+2
10、若,则(???????)
A.x≥6 B.x≥0
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、阅读材料,然后作答:
在化简二次根式时,有时会碰到形如,这一类式子,通常进行这样的化简:,,这种把分母中的根号化去叫做分母有理化.还有一种方法也可以将进行分母有理化:
例如:
请仿照上述方法解决下面问题:
(1)分母有理化的结果是_____.
(2)分母有理化的结果是_____.
(3)分母有理化的结果是_____.
2、若代数式有意义,则x的取值范围是________.
3、不等式的解集是___________.
4、已知,则yx=_____.
5、=________()
6、如果代数式意义,那么x的取值范围是_______.
7、在实数范围内开平方时,被开方数是_____或_____.
8、已知4+的小数部分为k,则=_____.
9、已知,,则的值为______.
10、在中,D为BC中点,将沿AD折叠,得到,连接EC,若已知,且,则点E到AD的距离为______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简,再求值:?(1+)÷,其中x=2
2、计算:
(1)
(2)
3、计算:.
4、先化简,再求值:,其中.
5、计算:
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据完全平方公式和二次根式乘法的性质,计算得,结合有理数的性质分析,即可得到答案.
【详解】
∵、均为有理数,且
∴,
故选:C.
【点睛】
本题考查了乘法公式、二次根式运算、有理数的知识;解题的关键是熟练掌握完全平方公式、二次根式乘法的性质,从而完成求解.
2、A
【解析】
【分析】
求出a与b的值即可求出答案.
【详解】
解:∵a==+2,b=2+,
∴a=b,
故选:A.
【点睛】
本题考查了分母有理化,解题的关键是求出a与b的值,本题属于基础题型.
3、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的被开方数的非负性、分式的分母不等于0即可得.
【详解】
解:由题意得:,
解得,
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式和分式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数的非负性和分式的分母不等于0是解题关键.
4、A
【解析】
略
5、C
【解析】
【分析】
把a的值代入,利用二次根式的混合运算法则计算得出最简结果,再估算即可求解.
【详解】
解:∵a=,
∴a+,
∵489,
∴23,
∴a+的整数部分是2,
故选:C
【点睛】
本题主要考查了二次根式的混合运算,无理数的估算能力,掌握二次根式的混合运算法则是解决问题的关键.
6、B
【解析】
【分析】
先根据二次根式的乘法进行计算,进而根据无理数大小估计求解即可
【详解】
解:∵
又
∴
故选B
【点睛】
本题考查了二次根式的乘法,无理数大小估计,掌握二次根式的乘法运算是解题的关键.
7、A
【解析】
【分析】
根据立方根的定义、算术平方根的定义、二次根式的乘除运算法则即可求出答案.
【详解】
解:A、原式=,故该选项符合题意;
B、≠4,故该选项不符
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