难点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》章节测评试卷（解析版含答案）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若a＝﹣1，则a+的整数部分是（???????）

A．0 B．1 C．2 D．3

2、若式子有意义，则x的取值范围为（???????）

A．x≥2 B．x≠3 C．x≤2或x≠3 D．x≥2且x≠3

3、估计的值在（???????）

A．2到3之间 B．3到4之间

C．4到5之间 D．5到6之间

4、已知数据1，2，3，3，4，5，则下列关于这组数据的说法错误的是（???????）

A．平均数和中位数都是3 B．极差为4

C．众数是3 D．标准差是

5、若在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）

A． B． C． D．

6、下列各式中正确的是（???????）

A． B．

C． D．

7、下列计算正确的是（???????）

A．＋＝2 B．3＋＝3

C．?＝ D．＋＝

8、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

9、如图，矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AD=2，∠COB=60°，BF⊥AC，交AC于点M，交CD于点F，延长FO交AB于点E，则下列结论：①FO=FC；②四边形EBFD是菱形；③△OBE≌△CBF：④MB=3．其中结论正确的序号是（??????????）

A．②③④ B．①②③ C．①④ D．①②③④

10、给出下列结论：①在和之间；②中的取值范围是；③的平方根是；④；⑤．其中正确的个数为（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、计算：__．

2、化简：______．

3、化简：（1）＝______；（2）﹣＝______．

4、观察下列各式：

…

请利用你发现的规律，计算：其结果为______．

5、在等腰三角形ABC中，，，E为BC上一点，，，交BC于点E，点F为直线DE上一点，则的最小值为______．

6、在中，D为BC中点，将沿AD折叠，得到，连接EC，若已知，且，则点E到AD的距离为______．

7、计算：_______．

8、已知____.414，则的近似值是____（精确到0.01）．

9、当时，代数式的值为_______．

10、如图，已知等边三角形中，，等腰Rt中，，延长、交于点，连接，则________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算及解方程组：

(1)×；

(2)－2；

(3)(＋)(－)＋－；

(4)．

2、计算：．

3、计算：．

4、计算：

(1)；

(2)．

5、先化简，再求值：，其中a＝．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

把a的值代入，利用二次根式的混合运算法则计算得出最简结果，再估算即可求解．

【详解】

解：∵a=，

∴a+，

∵489，

∴23，

∴a+的整数部分是2，

故选：C

【点睛】

本题主要考查了二次根式的混合运算，无理数的估算能力，掌握二次根式的混合运算法则是解决问题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可得x﹣2≥0，再根据分式有意义的条件可得x﹣3≠0，再解即可．

【详解】

解：由题意得：x﹣2≥0，且x﹣3≠0，

解得：x≥2，且x≠3，

故选：D．

【点睛】

本题考查了二次根式有意义的条件，分式有意义的条件，掌握以上知识是解题的关键．

3、B

【解析】

【分析】

先根据二次根式的乘法进行计算，进而根据无理数大小估计求解即可

【详解】

解：∵

又

∴

故选B

【点睛】

本题考查了二次根式的乘法，无理数大小估计，掌握二次根式的乘法运算是解题的关键．

4、D

【解析】

【分析】

根据平均数、中位数、极差、众数、标准差的定义以及计算方法求解即可．

【详解】

这组数据的平均数为：(1+2+3+3+4+5)÷6=3，排序后处在第3、4位的数都是3，因此中位数是3，因此选项A说法正确，不符合题意；

极差为5-1＝4，B选项说法正确，不符合题意；

这组数据出现次数最多的是3，因此众数是3，C选项说法正确，不符合题意；

方差，标准差，因此D选项说法错误，符合题意，

故选：D．

【点睛】

此题考查了平均数、中位数、极差、众数、标准差的计算方法，解题的关键是掌握平