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青岛版8年级数学下册《二次根式》单元测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、(???????).
A.0 B.1 C.2021 D.2022
2、如果成立,那么实数的取值范围是(?????)
A. B. C. D.
3、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
4、二次根式有意义,则x满足的条件是()
A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2
5、与是同类二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
6、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
7、下列运算正确的是()
A.2 B.(ab)2=ab2
C.a3?a2=a6 D.
8、下列计算正确的是(???????)
A.+=2 B.3+=3
C.?= D.+=
9、若在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
10、下列运算正确的是(???????)
A. B.=4 C. D.=4
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:
(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;
(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.
2、二次根式加减法的运算步骤:
(1)化——将非最简二次根式的二次根式化简;
(2)找——找出被开方数_________的二次根式;
(3)合——把被开方数_________的二次根式合并.
3、计算:()0﹣()﹣1+=_____.
4、二次根式与分式的和如有意义的条件:_____.
5、=_________()
二次根式相乘,________不变,________相乘.
反过来:
=_________()
6、_______();_______
7、若a、b是实数,且|a|=+4,则a+b=_____.
8、计算:____.
9、化简:______.
10、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M,N两点,连结MN分别交AB,AC于点E,D,若AD=8,则AB的长为_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、观察下列一组等式,解答后面的问题:
(1)化简:______,______(n为正整数)
(2)比较大小:______(填“”,“”或“”)
(3)根据上面的结论,找规律,请直接写出下列算式的结果:______
2、先化简,再求值:(2?2xx+1+x?1)÷x2?xx+1
3、计算或化简
(1)
(2)
4、(1)计算:;
(2)计算:;
(3)解方程组:;
(4)解方程组:.
5、数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”.
材料一:把根式进行化简,若能找到两个数m、n,是且,则把变成,开方,从而使得化简.
例如:化简
???????解:∵
???????∴
材料二:在直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y)给出如下定义:若,则称Q点为P点的“横负纵变点”.例如点(3,2)的“横负纵变点”为(3,2),点(,5)的“横负纵变点”为(,).
???????请选择合适的材料解决下面的问题:
(1)点(,)的“横负纵变点”为_______;
(2)化简:;
(3)已知a为常数(),点M(,m)且,点M是点M的“横负纵变点”,求点M的坐标.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
将化简成代入计算即可.
【详解】
故选:C
【点睛】
本题考查了平方差公式、二次根式运算,将化简成是解本题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
运用完全平方公式将二次根式进行化简,然后根据绝对值的化简得出不等式求解即可.
【详解】
解:,
∴,
∴,
故选:B.
【点睛】
本题考查二次根式的性质,绝对值的意义,完全平方公式的运用,理解绝对值的意义和二次根式的性质是解决问题的关键.
3、A
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的性质以及二次根式的加减运算法则计算得出答案.
【详解】
解:A、,故此选项正确;
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