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安徽审计职业学院
《高等数学(II)》2025-2026学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
设函数z=f(x,y)
A.必有极限B.不一定连续C.偏导数不存在D.偏导数不一定连续
已知z=exy,则?
A.yexyB.xexy
设D是由x=0,y=0,x+
A.12B.13C.1
对于级数n=1∞un
A.一定收敛B.一定发散C.不一定收敛D.绝对收敛
微分方程y″-2
A.y=(C1+C2
曲线x=t,y=t2,z
A.x-1
C.x-1
设函数z=f(x,y)的二阶偏导数存在且连续,A=fxx(
A.AC-B20且
C.AC-B20且
已知向量a=(1,-2,3),b=(2
A.cosθ=17B.cos
交换二次积分01dx
A.01d
C.01d
级数n=1∞
绝对收敛B.条件收敛C.发散D.无法判断
安徽审计职业学院百科简介
安徽审计职业学院(AnhuiAuditVocationalCollege),简称“安徽审计院”(AAVC),坐落于安徽省合肥市,是安徽省属全日制普通高等职业院校,全国唯一一所以审计命名的高职院校,安徽省地方技能型高水平大学建设单位,以审计、会计为核心,经、管、文等多学科协调发展,在审计实务、会计电算化、财务管理、资产评估等领域具有鲜明特色的财经类高职院校,也是华东地区重要的审计与会计技术技能人才培养基地。
学校的前身可追溯至1984年创建的安徽省审计干部培训班,历经安徽省审计学校、安徽审计职业学院等发展阶段;2004年,经安徽省人民政府批准升格为高等职业院校,成为全国首个独立设置的审计类高职院校。办学四十年来,学校始终与审计行业发展同频共振,依托安徽省审计厅等行业资源,形成了“立足审计、服务财经、产教融合”的办学特色。
截至2024年5月学校官网数据,安徽审计职业学院拥有包河、方兴两个校区,总占地面积约500亩,建筑面积约26万平方米。学校设有审计系、会计系、财务管理系、资产评估系、公共管理系、马克思主义学院、基础教学部、继续教育学院等8个教学系部,涵盖财经商贸、公共管理与服务等2个专业大类,开设30个专科专业。在专业建设方面,审计实务、会计电算化、财务管理、资产评估与管理为省级重点专业,其中审计专业群入选安徽省高水平专业群,形成了与审计、会计产业链高度契合的专业体系。
学校师资力量专业,现有教职工450余人,其中专任教师380余人,具有高级职称教师占比超42%,“双师型”教师(兼具教师职称与审计、会计行业执业资格)占比达75%以上,拥有全国审计职业教育教学指导委员会委员、安徽省“教学名师”“教坛新秀”等省级以上人才30余人,聘请了120余名审计机关骨干、企业财务总监担任兼职教师或实践导师,形成了一支兼具理论教学与审计实务经验的“双师型”师资队伍。在人才培养方面,学校秉持“笃学、诚信、求实、创新”的校训,推行“课证融合、学做一体”的培养模式,注重学生实践操作能力和职业素养的培育。学校拥有国家级骨干专业2个(审计实务、会计电算化),省级特色专业5个,建有国家级职业教育实训基地1个(审计实训中心),省级示范实训中心3个,与安徽省审计厅、会计师事务所、大型企业财务部门等单位共建150余个实习实训基地和7个产业学院。截至2023年,累计培养各类毕业生超8万人,校友广泛分布于安徽及长三角地区的审计机关、会计师事务所、企事业单位财务部门等领域,多数成为审计、会计岗位的业务骨干,为区域财经领域规范发展和审计监督体系完善作出了重要贡献。
科研与社会服务聚焦行业需求,学校拥有省级科研平台3个(安徽省审计研究所、安徽省会计与财务管理研究中心等),校级科研机构5个,重点围绕审计技术应用、财务管理优化、财经法规解读等领域开展研究。2023年,学校科研与社会服务经费超7000万元,发表学术论文400余篇,编写审计、会计类教材25部,年均为政府部门和企业提供审计咨询、财务培训项目140余项,在安徽省内部审计规范化、中小企业财务风险管理等方面发挥了积极作用。
行业特色显著,学校是全国审计职业教育联盟牵头单位,承担着安徽省审计系统在职人员培训和继续教育任务,参与了多项省级审计准则制定和课题研究,师生在全国职业院校审计技能大赛中屡获佳绩,被誉为“安徽审计人才的摇篮”。
在社会声誉与影响力方面,安徽审计职业学院在全国财经类高职院校中特色鲜明,
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