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青岛版8年级数学下册《二次根式》单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
2、下列二次根式中,最简二次根式是(??????????)
A. B. C. D.
3、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
4、若代数式有意义,则必须满足条件(???????)
A. B. C. D.为任意实数
5、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
6、下列各式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
7、请同学们猜一猜的值应在(???????)
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
8、化简的结果是()
A.2 B.6 C.4 D.2
9、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
10、若代数式有意义的m的取值范围为(???????)
A.m≥2 B.m≤2 C.m<2 D.m>2
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、当时,代数式的值为_______.
2、如图,实数,在数轴上的位置,化简__.
3、若是二次根式,则a的取值范围是______.
4、化简:=_________;=_________;=_________
5、若a、b是实数,且|a|=+4,则a+b=_____.
6、使等式成立的条件时,则的取值范围为___.
7、__________
语言表述:商的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的商.我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简.
8、已知,求的值.
9、写出2﹣n的一个有理化因式:_______.
10、计算的结果是_________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简,再求值:3(a+1)2﹣(2a+1)(2a﹣1),其中a=.
2、计算:
3、如图,在等边△ABC中,点E是边AC上一点,点D是直线BC上一点,以DE为一边作等边△DEF,连接CF.
(1)如图1,若点D在边BC上,直接写出CE,CF与CD之间的数量关系;
(2)如图2,若点D在边CB的延长线上,上述结论是否还成立?并说明理由;
(3)如图3,在(2)的条件下,若EF经过BC中点G,∠EFC=15°,DB﹣CE=6,求△ABC的高.
4、已知:如图:化简:.
5、先化简再求值:,其中a=﹣3.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
利用二次根式的运算法则计算.A.应是合并同类二次根式,计算错误;B.这两个数不是同类二次根式不能加减;C.计算错误;D.先把分母有理化再计算.
【详解】
解:A、合并同类二次根式应是,故选项错误,不符合题意;;
B、不是同类二次根式,不能合并,故选项错误,不符合题意;;
C、要注意根式与根式相乘,应等于3,故选项错误,不符合题意;;
D、,故选项正确,符合题意;;
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式的运算:解题的关键是先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的运算,再合并即可.
2、B
【解析】
【分析】
利用最简二次根式定义判断即可.
【详解】
解:A.有分母2不是最简二次根式,不符合题意;
B.,是最简二次根式,符合题意;
C.,不是最简二次根式,不符合题意;
D.,本是最简二次根式,不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
利用最简二次根式定义:根号里边不能含有分母,分母中不能含有根号,被开方数不能含有等于或超过2次的因式,判断即可.
【详解】
解:A、不是最简二次根式,该选项不符合题意;
B、不是最简二次根式,该选项不符合题意;
C、是最简二次根式,该选项符合题意;
D、不是最简二次根式,该选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件可得,再根据平方的非负性,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:,
∵,
∴,即为任意实数时,恒成立,
∴代数式有意义,必须满足条件为为任意实数.
故选:D
【点睛】
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