专题1.5(2)精准运算指南——特殊平行四边形性质与判定求解(全章运算题型分类讲解)-2025-2026学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练【含答案】.pdfVIP

专题1.5(2)精准运算指南——特殊平行四边形性质与判定求解(全章运算题型分类讲解)-2025-2026学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练【含答案】.pdf

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1.52——

专题()精准运算指南特殊平行四边形性质与

判定求解(全章运算题型分类讲解)

在学习特殊平行四边形时,很多同学常被线段长度、角度大小、图形面积的计算问题困

扰.面对复杂图形,不知如何运用性质和判定定理;遇到变形题目,就容易陷入计算误

区.本专题针对这些实际问题,系统梳理矩形、菱形、正方形的核心知识,结合常见典例

题方法,总结实用计算方法,帮助你理清思路、掌握技巧,稳步提升几何计算能力.

一、【题型导航目录】

【考点一】利用特殊平行四边形性质与判定求角度

【题型一】菱形

12

方法:利用对角线平分每组内角与邻角互补求角度;方法:利用对角线互直垂直平分构

成直角三角形求角度.

【题型二】矩形

12

方法:利用矩形内角为直角的性质与对角线构成等腰三角形求角度;方法:利用矩形的

性质与作辅助线构造等腰三角形求角度.

【题型三】正方形

方法1:利用对角线平分直角为45°求角度;方法2:正方形性质判定与等腰(边)三角形

综合求角度.

【考点二】利用特殊平行四边形性质与判定求线段长

【题型四】菱形

12

方法:利用对角线垂直平分与勾股定理求线段长;方法:利用对角线垂直与三角形全等

或中位线性质求线段长.

【题型五】矩形

方法1:利用矩形对角线相等与勾股定理求线段长;方法2:利用对角线相等与全等三角

形求线段长.

【题型六】正方形

方法1:对角线与边长的2倍关系求线段长;方法2:证明或分解为等腰直角三角形求

线段长.

【考点三】利用特殊平行四边形性质与判定求面积

试卷第1页,共19页

【题型七】菱形

1´2

方法:利用菱形面积=底高或利用菱形面积等于其对角线乘积的一半;方法:等面积

´=

法:底高菱形面积等于其对角线乘积的一半.

【题型八】矩形

1´2

方法:矩形面积=长宽法;方法:利用对称性与割补法求面积.

【题型九】正方形

12

方法:正方形的面积=边长平方;方法:正方形的面积=对角线平方的一半(衍生公

34

式);方法:利用割补法求面积;方法:正方形重叠部分面积=转化为特殊三角形面积.

二、【题型展示与方法点拨】

【考点一】利用特殊平行四边形性质与判定求角度

【题型一】菱形

1

方法:利用对角线平分每组内角与邻角互补求角度.

12324··

【例题】(-八年级下云南大理期中)

1.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若ÐABD=40°,则ÐADC的度

数为()

A.100°B.80°C.60°D.40°

12023··

【变式】(黑龙江大庆中考真题)

2.将两个完全相同的菱形按如图方式放置,若ÐBAD=a,ÐCBE=b,则b=()

1313

A.45°

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