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青岛版8年级数学下册《二次根式》专题攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列运算正确的是()
A. B. C. D.
2、下列计算中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
3、下列各式中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
4、下列各式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
5、下列二次根式中,最简二次根式是(??????????)
A. B. C. D.
6、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A.且 B. C.且 D.
7、(???????).
A.0 B.1 C.2021 D.2022
8、下面计算结果正确的是(??????????)
A.4×2=8 B.5×4=20
C.4×3=7 D.5×4=20
9、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
10、下列命题是假命题的是(???????)
A.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合
B.若,则
C.角平分线上的点到这个角两边的距离相等
D.若是直角三角形,则其三边长a、b、c满足:
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、已知,化简=_________.
2、二次根式加减法的运算步骤:
(1)化——将非最简二次根式的二次根式化简;
(2)找——找出被开方数_________的二次根式;
(3)合——把被开方数_________的二次根式合并.
3、设一个三角形的三边分别为a,b,c,p=(a+b+c),则有下列面积公式:S=(秦九韶公式),S=(海伦公式).一个三角形的三边长依次为2,3,4,任选以上一个公式请直接写出这个三角形的面积为_____.
4、若表示的整数部分,表示它的小数部分,则的值为________.
5、二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的_______.对于任意一个二次根式,我们知道:
(1)a为被开方数,为保证其有意义,可知a_______;
(2)表示一个数或式的算术平方根,可知_______.
6、计算:_______.
7、阅读材料,然后作答:
在化简二次根式时,有时会碰到形如,这一类式子,通常进行这样的化简:,,这种把分母中的根号化去叫做分母有理化.还有一种方法也可以将进行分母有理化:
例如:
请仿照上述方法解决下面问题:
(1)分母有理化的结果是_____.
(2)分母有理化的结果是_____.
(3)分母有理化的结果是_____.
8、使二次根式有意义的x的取值范围是______________.
9、如果有意义,那么a的取值范围是______.
10、计算:____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简,再求值:(2?2xx+1+x?1)÷x2?xx+1
2、计算:
(1)43
(2)26a
3、计算:
(1);
(2).
4、如图,在中,,、三等分,且是边的中线,是边的中线,当时,求的长.
5、计算:
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的计算法则,以及二次根式的化简方法进行计算.
【详解】
A、原式=3,所以A选项不符合题意;
B、原式=,所以B选项不符合题意;
C、与不能合并,所以C选项不符合题意;
D、原式==,所以D选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查二次根式的计算法则,以及二次根式的化简,掌握二次根式的计算法则是解决本题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合运算法则可以计算出各个选项中的正确结果,从而可以判断哪个选项中的式子是正确的.
【详解】
解:A、、不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误,不符合题意;
B、,故该选项正确,符合题意;
C、、不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误,不符合题意;
D、,故该选项错误,不符合题意;
故选:B
【点睛】
本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
3、A
【解析】
【分析】
利用二次根式的性质,除法法则和加减法则进行计算即可.
【详解】
解:A、,故原题计算正确;
B、=3,故原题计算错误;
C、和不能合并,故原题计算错误;
D、=|-4|=4,故原题计算错误;
故选:A.
【点
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