考点攻克青岛版8年级数学下册《实数》同步测评试题(详解).docxVIP

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  • 2025-08-29 发布于河南
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考点攻克青岛版8年级数学下册《实数》同步测评试题(详解).docx

青岛版8年级数学下册《实数》同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列各组数据中,不能作为直角三角形边长的是(?????)

A.,???,2 B.5,7,11 C.9,12,15 D.15,20,25

2、如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=6,DB=8,AE⊥BC于点E,则AE=(???????)

A.6 B.8 C. D.

3、在下列实数中,最小的数是()

A.﹣ B.﹣1 C.0 D.3

4、实数-5,0.3,,3.1415926,,1.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5、估计(???????)

A.在6和7之间 B.在5和6之间 C.在4和5之间 D.在3和4之间

6、如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=12,BD=16,则菱形的高AE为()

A.9.6 B.4.8 C.10 D.5

7、木工师傅想利用木条制作一个直角三角形,那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长的是(???????)

A.3,4,5 B.6,8,10 C.5,12,13 D.7,15,17

8、如图,在平面直角坐标系中,点坐标为,以点为圆心,以的长为半径画弧,交轴的负半轴于点,则点的横坐标介于()

A.和之间 B.和之间 C.3和4之间 D.4和5之间

9、设面积为3的正方形的边长为x,那么关于x的说法正确的是(???????)

A.x是有理数 B.x取0和1之间的实数

C.x不存在 D.x取1和2之间的实数

10、如图为等边三角形ABC与正方形DEFG的重叠情形,其中D,E两点分别在AB,BC上,且.若,,则点F到AC的距离为(???????).

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知直角三角形的两边长为3和4,则直角三角形的面积为______.

2、已知,则x的值为_________.

3、若一个直角三角形的三边长分别为x,12,13,则x=_____.

4、0.81的算术平方根是_____.

5、如图,在矩形ABCD中,,,E、F分别是边AB、CD的中点,点P是AD上一点,,则AP的长为__.

6、《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题:“今有池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深,葭长各几何?”题意是:有一个池塘,其底面是边长为10尺的正方形,一棵芦苇AB生长在它的中央,高出水面部分BC为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B(如图).则芦苇长_____尺.

7、如果一个直角三角形两直角边长分别为3和4,斜边长是_____.

8、小明想测量旗杆的高度,他先将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子对应旗杆底端的位置上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底部4m处,绳头恰好接触到底面,他发现此时绳头距打结处约1m,小明计算出旗杆的高度为_____m.

9、如图在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AO,AD的中点,若cm,cm,则________cm.

10、如图,有一块直角三角形纸片,直角边AC=3cm,BC=4cm,将直角边AC沿AD所在的直线折叠,使点C落在斜边AB上的点E处,则CD的长为___________cm.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知,△ABC和△DCE都是等边三角形,点B,C,E三点不在一条直线上(如图1).

(1)求证:BD=AE;

(2)若∠ADC=30°,AD=4,CD=5,求BD的长;

(3)若点B,C,E三点在一条直线上(如图2),且△ABC和△DCE的边长分别为3和5,求AD的长.

2、如图,在中,是的角平分线,,垂足为.求的长是多少厘米?

3、问题背景:在中,已知,,三边长为,,,求这个三角形的面积.

小辉在答题时先建立一个正方形网格(每个小正方形边长为1),再在网格中画出格点(即三个顶点都在小正方形的顶点处),如图所示.这样不需求的高,而借用网格就能计算出它的面积.我们把上述求面积的方法叫做构图法.

(1)若三边的长分别为,,(),请运用构图法求出的面积

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