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- 2025-08-29 发布于四川
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青岛版8年级数学下册《二次根式》单元测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列二次根式中，最简二次根式是（?????）
A． B． C． D．
2、已知、均为有理数，且，则、的值为（???????）
A．2，-5 B．5，2 C．5，-2 D．-2，5
3、下列二次根式中，能与合并的是（）
A． B． C． D．
4、下列计算中正确的是（???????）
A．（＋）＝3 B．（?）÷＝?1
C．÷＝2 D．（＋）＝＋2
5、在实数范围内有意义，则x的取值范围是（???????）．
A． B． C． D．
6、若式子有意义，则x的取值范围为（???????）
A．x≥2 B．x≠3 C．x≤2或x≠3 D．x≥2且x≠3
7、下列运算正确的是（???????）
A． B．＝4 C． D．＝4
8、下列计算中，正确的是（???????）
A． B．
C． D．
9、中x的取值范围是（???????）
A． B． C． D．
10、若，则（???????）
A．x≥6 B．x≥0
C．0≤x≤6 D．x为一切实数
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、若最简二次根式与是同类根式，则2a﹣b＝___．
2、已知，当x分别取1，2，3，…，2022时，所对应y值的总和是______．
3、像，，这些式子有以下两个特点：（1）被开方数不含________；（2）被开方数中不含能开的尽方的因数或因式．我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做________．在二次根式的运算中，一般要把最后结果化为最简二次根式，并且分母中不含________．
4、与最简二次根式能合并，则m＝_____．
5、已知，则yx＝_____．
6、若实数a，b，c满足关系式，则c＝______．
7、在实数范围内分解因式：x2+8x﹣11＝_________．
8、计算：
（1）×＝______；
（2）×＝_______；
（3）×2＝_____．
9、若表示的整数部分，表示它的小数部分，则的值为________．
10、如图，实数，在数轴上的位置，化简__．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、先化简，再求值：
，其中x是的算术平方根与1的和．
2、计算：
(1)；
(2)．
3、计算：．
4、按要求计算：
(1)计算：
①
②
③
(2)解方程
．
5、数学教育家波利亚曾说：“对一个数学问题，改变它的形式，变换它的结构，直到发现有价值的东西，这是数学解题的一个重要原则”．
材料一：把根式进行化简，若能找到两个数m、n，是且，则把变成，开方，从而使得化简．
例如：化简
???????解：∵
???????∴
材料二：在直角坐标系xOy中，对于点P（x，y）和Q（x，y）给出如下定义：若，则称Q点为P点的“横负纵变点”．例如点（3，2）的“横负纵变点”为（3，2），点（，5）的“横负纵变点”为（，）．
???????请选择合适的材料解决下面的问题：
(1)点（，）的“横负纵变点”为_______；
(2)化简：；
(3)已知a为常数（），点M（，m）且，点M是点M的“横负纵变点”，求点M的坐标．
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的条件分别进行判断．
【详解】
解：A.，不是最简二次根式，则A选项不符合题意；
B.，不是最简二次根式，则B选项不符合题意；
C.，不是最简二次根式，则C选项不符合题意；
D.是最简二次根式，则D选项符合题意；
故选：D．
【点睛】
题考查了最简二次根式：掌握最简二次根式的条件（被开方数的因数是整数或字母，因式是整式；被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式）是解决此类问题的关键．
2、C
【解析】
【分析】
根据完全平方公式和二次根式乘法的性质，计算得，结合有理数的性质分析，即可得到答案．
【详解】
∵、均为有理数，且
∴，
故选：C．
【点睛】
本题考查了乘法公式、二次根式运算、有理数的知识；解题的关键是熟练掌握完全平方公式、二次根式乘法的性质，从而完成求解．
3、C
【解析】
【分析】
分别化简二次根式，根据同类二次根式的定义判断．
【详解】
解：A.=，故该项不符合题意；
B.=，故该
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