考点解析-青岛版8年级数学下册《实数》专项练习试卷(详解版).docxVIP

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青岛版8年级数学下册《实数》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列四个数中,是无理数的为(???)

A.0 B. C.-2 D.0.5

2、下列命题错误的个数有()

①实数与数轴上的点一一对应;②无限小数就是无理数;③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角;④两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3、下列实数中是无理数的是(???????)

A.0.385 B. C. D.3π

4、已知在正方形网格中的位置如图所示,点A、B、C、P均在格点上,则下列结论:①点P在的角平分线上;②直线可以把分成面积相等的两部分;③;④点P是的重心.正确的有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5、以下正方形的边长是无理数的是(???????)

A.面积为121的正方形 B.面积为36的正方形

C.面积为1.69的正方形 D.面积为8的正方形

6、如图,在平面直角坐标系中,,,以点A为圆心,AB为半径画弧,交x轴正半轴于点C,点C表示的实数介于(???????)

A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.4到5之间

7、一个边长为的正方形,它的面积与长为、宽为的长方形面积相等,则a的值(???????)

A.在3与4之间 B.在4与5之间 C.在5与6之间 D.在6与7之间

8、实数,0,,,,0.1,(每两个1之间依次增加一个3),其中无理数共有(???????)

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

9、一个直角三角形的两直角边长分别为3,4,则第三边长是(???????)

A.3 B.4 C.5 D.5或

10、如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△AOP是等腰三角形,则点P的坐标不可能是()

A.(2,0) B.(4,0) C.(﹣,0) D.(3,0)

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,半径为4的扇形OAB中,∠O=60°,C为半径OA上一点,过C作CD⊥OB于点D,以CD为边向右作等边△CDE,当点E落在上时,CD=_____.

2、9的算术平方根是_________;的立方根是_________;_________.

3、若“*”表示一种新运算,它的意义是:,例,计算____________.

4、如图,平面直角坐标系内有一点A(2,-2),点O是原点,点P是x轴上一动点,如果以P、O、A为顶点的三角形是等腰三角形,那么点P的坐标为_______.

5、若一个直角三角形的两直角边长分别为6和8,则其斜边上的高为________.

6、0.81的算术平方根是_____.

7、对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若※,则x的值为_____.

8、古算趣题:“笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹,横多四尺竖多二,没法急得放声哭.有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足.借问竿长多少数,谁人算出我佩服.”若设竿长为x尺,则可列方程为__________.

9、如图,有一块直角三角形纸片,直角边AC=3cm,BC=4cm,将直角边AC沿AD所在的直线折叠,使点C落在斜边AB上的点E处,则CD的长为___________cm.

10、若矩形ABCD的周长为26cm,对角线的长是cm,则它的面积是_________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、求下列各式中的x:

(1)3x2-6=0;

(2)2x3=16.

2、如图,在中,是的角平分线,,垂足为.求的长是多少厘米?

3、一个自然数能分解成,其中A,B均为两位数,A的十位数字比B的十位数字大1,且A,B的个位数字之和为10,则称这个自然数为“分解数”.

例如:∵,7比6大1,,∴4819是“分解数”;

又如:∵,4比3大1,,∴1496不是“分解数”.

(1)判断325,851是否是“分解数”,并说明理由;

(2)自然数为“分解数”,若A的十位数字与B的个位数字的和为,A的个位数字与B的十位数字的和,令,当为整数时,则称M为“整分解数”.若B的十位数字能被2整除,求所有满足条件的“整分解数”M.

4、如图,在△ABC中,

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