考点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》章节练习试题（含详细解析）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、中x的取值范围是（???????）

A． B． C． D．

2、估计的值应在（???????）

A．2和3之间 B．3和4之间 C．4和5之间 D．5和6之间

3、若是整数，则满足条件的自然数n共有（）个

A．1 B．2 C．3 D．4

4、下列二次根式中，是最简二次根式的是（）

A． B． C． D．

5、下列计算正确的是（???????）

A．＋＝2 B．3＋＝3

C．?＝ D．＋＝

6、下列命题中，是真命题的有（???????）

①以1、、为边的三角形是直角三角形，则1、、是一组勾股数；

②若一直角三角形的两边长分别是5、12，则第三边长为13；

③二次根式是最简二次根式；

④在实数0，﹣0.3333……，，0.020020002，，0.23456…，中，无理数有3个；

⑤东经113°，北纬35.3°能确定物体的位置．

A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．②④⑤ D．④⑤

7、在实数范围内有意义，则x的取值范围是（???????）．

A． B． C． D．

8、如图，矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AD=2，∠COB=60°，BF⊥AC，交AC于点M，交CD于点F，延长FO交AB于点E，则下列结论：①FO=FC；②四边形EBFD是菱形；③△OBE≌△CBF：④MB=3．其中结论正确的序号是（??????????）

A．②③④ B．①②③ C．①④ D．①②③④

9、给出下列结论：①在和之间；②中的取值范围是；③的平方根是；④；⑤．其中正确的个数为（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

10、估计的运算结果应在（???????）

A．2到3之间 B．3到4之间 C．4到5之间 D．5到6之间

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、计算的结果是_________．

2、______．

3、______．

4、49的算术平方根是_______，－64的立方根是_______，的倒数是_______．

5、二次根式有意义的条件：_____．

6、化简：______．

7、像，，这些式子有以下两个特点：（1）被开方数不含________；（2）被开方数中不含能开的尽方的因数或因式．我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做________．在二次根式的运算中，一般要把最后结果化为最简二次根式，并且分母中不含________．

8、计算：．

9、若是二次根式，则a的取值范围是______．

10、计算：______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算题：

(1)；

(2)．

2、计算：．

3、计算：．

4、阅读下面问题：

＝＝－1；

1/＋＝1×(－)/(＋)/(－)＝－；

1/＋＝1×(－)/(＋)/(－)＝－；

试求：

(1)＝________；

(2)当n为正整数时，＝________；

(3)求＋＋＋…＋＋的值．

5、先化简、再求值：，其中．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据二次根式中的被开方数是非负数，进而得出答案．

【详解】

解：∵有意义，则x-1≥0，

解得：x≥1．

故选：C．

【点睛】

此题主要考查了二次根式有意义的条件，正确掌握二次根式的定义是解题关键．

2、D

【解析】

【分析】

根据二次根式的除法法则计算，再计算二次根式的加法，根据结果估算即可得到答案．

【详解】

解：

=

=，

∵，

∴，

故选：D．

【点睛】

此题考查了二次根式的混合运算，估算无理数的大小，熟记二次根式的混合运算法则是解题的关键．

3、D

【解析】

【分析】

根据二次根式的意义求出，在此范围内要使是整数，n只能是3或8或11或12，求出即可．

【详解】

解：∵要使有意义，

必须，解得

∵是整数，

∴n只能是3或8或11或12，

∴满足条件的n有4个

故选：D．

【点睛】

本题主要考查了对二次根式的定义的应用，关键是能根据已知求出n．

4、C

【解析】

【分析】

先将各项化简，再根据最简二次根式的定义，逐个进行判断即可．

【详解】

解：，因此选项A不符合题意；

，因此选项B不符合题意；

的被开方数13，是整数且不含有