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青岛版8年级数学下册《二次根式》定向攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列命题是假命题的是(???????)
A.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合
B.若,则
C.角平分线上的点到这个角两边的距离相等
D.若是直角三角形,则其三边长a、b、c满足:
2、下列计算中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
3、下列二次根式中,不能与合并的是()
A. B. C. D.
4、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2
5、将一组数,,3,,,,,按下面的方式进行排列:
,,3,,,;
,,,,,6;
若的位置记为,的位置记为,则这组数据中最大的有理数的位置记为(?????)
A. B. C. D.
6、下列计算正确的是()
A.2a+3a=5a2 B.(a2)3=a5
C.(a﹣2)(a+3)=a2+a﹣6 D.=
7、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
8、下列二次根式中,能与合并的是()
A. B. C. D.
9、若,,则(???????).
A. B. C. D.
10、估计的值在(???????)
A.4到5之间 B.5到6之间 C.6到7之间 D.7到8之间
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、二次根式作为分式的分母如有意义的条件:_____.
2、计算的结果是_________.
3、若代数式有意义,则x的取值范围是________.
4、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是___________.
5、二次根式有意义的条件:_____.
6、计算:____.
7、二次根式的混合运算,先要弄清运算种类,再确定运算顺序:先______,再______,有括号的要算括号内的,最后按照二次根式的相应的运算法则进行.
8、已知,则yx=_____.
9、已知,化简=_________.
10、判断一个式子是二次根式的方法
(1)含有二次根号“______”.
(2)被开方数是_________.二者缺一不可.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:
2、(1)
(2)|
3、计算:.
4、先化简再求值:,其中a=﹣3.
5、计算:
(1)2;
(2)(3)(3)+3.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
由等腰三角形的性质可判断A,由二次根式的化简可判断B,由角平分线的性质可判断C,由勾股定理可判断D,从而可得答案.
【详解】
解:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合;是真命题,故A不符合题意;
若,则;是真命题,故B不符合题意;
角平分线上的点到这个角两边的距离相等;是真命题,故C不符合题意;
若是直角三角形,且c为斜边长,两条直角边的长分别为a、b,则满足:;故D符合题意.
故选D
【点睛】
本题考查的是真假命题的判断,等腰三角形的三线合一,二次根式的性质,角平分线的性质,勾股定理,掌握以上知识是解本题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合运算法则可以计算出各个选项中的正确结果,从而可以判断哪个选项中的式子是正确的.
【详解】
解:A、、不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误,不符合题意;
B、,故该选项正确,符合题意;
C、、不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误,不符合题意;
D、,故该选项错误,不符合题意;
故选:B
【点睛】
本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
先把每个选项的二次根式化简,再逐一判断与的被开方数是否相同,被开方数相同则能合并,不相同就不能合并,从而可得答案.
【详解】
解:能与合并,故A不符合题意;
不能与合并,故B不符合题意;
能与合并,故C不符合题意;
能与合并,故D不符合题意;
故选B
【点睛】
本题考查的是同类二次根式的概念,掌握“同类二次根式的概念进而判断两个二次根式能否合并”是解本题的关键.
4、C
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件,即可求解.
【详解】
解:依题意得:x﹣2≥0,
解得:x≥2.
故选:C
【
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