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青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、计算的结果是(???????)
A.12 B. C.2 D.4
2、若,则(???????)
A.x≥6 B.x≥0
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
3、一个等腰三角形一边长为2,另一边长为,那么这个等腰三角形的周长是(???????)
A. B. C.或 D.以上都不对
4、下列计算中正确的是(???????)
A.(+)=3 B.(?)÷=?1
C.÷=2 D.(+)=+2
5、估计的值应在()
A.16和17之间 B.17和18之间 C.18和19之间 D.20和21之间
6、下列各式中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
7、下列运算正确的是()
A.2 B.(ab)2=ab2
C.a3?a2=a6 D.
8、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2
9、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
10、下列二次根式能与合并的是(????????????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、若实数a,b,c满足关系式,则c=______.
2、使二次根式有意义的的取值范围是__.
3、已知,当x分别取1,2,3,…,2022时,所对应y值的总和是______.
4、满足什么条件的根式是最简二次根式?
(1)被开方数不含_________;
(2)被开方数中不含能开得尽方的_________.
5、=________()
6、使等式成立的条件时,则的取值范围为___.
7、若是二次根式,则a的取值范围是______.
8、如图,正方形ABCD的边长为1,其面积标记为S1,以AB为斜边向外作等腰直角三角形,再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…按照此规律继续下去,则S7的值为_____.
9、二次根式的定义:形如______的式子.
10、已知,,则的值为______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:.
2、计算:
(1)÷-(π-1)0;
(2)(+2)2+(+1)(-1)
3、先化简,再求值:,其中a=1.
4、计算和解方程组
(1)(-)÷
(2)-()()
(3)
5、计算:
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
计算求解,然后化为最简即可.
【详解】
解:==2
故选C.
【点睛】
本题考查了二次根式的乘法与化简.解题的关键在于正确的计算.
2、A
【解析】
略
3、C
【解析】
【分析】
题目给出等腰三角形有两条边长为2和,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.
【详解】
解:分两种情况:
当腰为2时,2+2,所以能构成三角形,周长是:2+2+=4+;
当腰为时,2+,所以能构成三角形,周长是:2++=2+2.
所以这个等腰三角形的周长是4+或2+2,
故选:C.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.
4、B
【解析】
略
5、C
【解析】
【分析】
先计算二次根式的乘法运算,再由,逐步估算的范围,即可得到答案.
【详解】
解:
,即,
,
,
故选:C
【点睛】
本题考查的是二次根式的乘法运算,无理数的估算,掌握“无理数的估算方法”是解本题的关键.
6、A
【解析】
【分析】
利用二次根式的性质,除法法则和加减法则进行计算即可.
【详解】
解:A、,故原题计算正确;
B、=3,故原题计算错误;
C、和不能合并,故原题计算错误;
D、=|-4|=4,故原题计算错误;
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了二次根式的混合运算,关键是掌握二次根式的混合运算是二次根式乘法、除法及加减法运算法则.
7、D
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的加减运算法则、积的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则、二次根式的除法运算法则计算得出答案.
【详解】
解:A.与无法合并,
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