考点攻克青岛版8年级数学下册《实数》专题测试试题（含答案解析版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《实数》专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图1，在数轴对应的点可能是（）

A．点A B．点B C．点C D．点D

2、一个边长为的正方形，它的面积与长为、宽为的长方形面积相等，则a的值（???????）

A．在3与4之间 B．在4与5之间 C．在5与6之间 D．在6与7之间

3、下列各式中正确的是（）

A． B． C． D．

4、在实数，，，，中，无理数有（???????）

A．个 B．个 C．个 D．个

5、如图，有一块直角三角形纸片，两直角边，．现将直角边沿直线折叠，使它落在斜边上，且与重合，则的大小为（???????）

A．2cm B．3cm C．4.8cm D．5cm

6、下列实数中，最小的数是（）

A．﹣2 B．π C．|﹣5| D．

7、的相反数是（???????）

A． B． C． D．3

8、平面直角坐标系内，点到原点的距离是（???????）

A．2 B．3 C． D．2或3

9、已知整数满足，则整数可能是（???????）

A．2 B．3 C．4 D．5

10、实数，0，，，，0.1，（每两个1之间依次增加一个3），其中无理数共有（???????）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如果一个直角三角形两直角边长分别为3和4，斜边长是_____．

2、如图，半径为4的扇形OAB中，∠O＝60°，C为半径OA上一点，过C作CD⊥OB于点D，以CD为边向右作等边△CDE，当点E落在上时，CD＝_____．

3、如图，某学校（A点）到公路（直线l）的距离为300米，到公交车站（D点）的距离为500米，现要在公路边上建一个商店（C点），使之到学校A及到车站D的距离相等，则商店C与车站D之间的距离是____米．

4、埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一，其底面是正方形，侧面是全等的等腰三角形，底面正方形的边长与侧面等腰三角形底边上的高的比值是，它介于整数n和n+1之间，则n的值是______．

5、如图，在中，，BD、CE分别是AC、AB边上的高，连接DE，若，则BC的长为______．

6、若实数、满足等式，且恰好是等腰的两条边的边长，则的周长为____________．

7、《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题：“今有池一丈，葭生其中央，出水一尺，引葭赴岸，适与岸齐．问水深，葭长各几何？”题意是：有一个池塘，其底面是边长为10尺的正方形，一棵芦苇AB生长在它的中央，高出水面部分BC为1尺．如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边，那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B（如图）．则芦苇长_____尺．

8、写出一个小于0的无理数_____．

9、若a＞0，则4a与a的大小关系为：4a___a．

10、如图，正方形的边长为3，E是上一点，，连接与相交于点F，过点F作，交于点G，连接，则点E到的距离为_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算或因式分解：

(1)计算：；

(2)因式分解：．

2、如图，在△ABC中，AB＝AC，D是CA的延长线上一点，连接BD．

(1)若AC＝8，AD＝17，BD＝15，判断AB与BD的位置关系，并说明理由；

(2)若∠D＝28°，∠DBC＝121°，求∠DAB的度数．

3、已知，△ABC和△DCE都是等边三角形，点B，C，E三点不在一条直线上（如图1）．

(1)求证：BD＝AE；

(2)若∠ADC=30°，AD=4，CD=5，求BD的长；

(3)若点B，C，E三点在一条直线上（如图2），且△ABC和△DCE的边长分别为3和5，求AD的长．

4、如图，在菱形ABCD中，AE⊥BC于点E．

(1)如图1，若∠BAE＝30°，AE＝3，求菱形ABCD的周长及面积；

(2)如图2，作AF⊥CD于点F，连接EF，BD，求证：EF∥BD；

(3)如图3，设AE与对角线BD相交于点G，若CE＝4，BE＝8，四边形CDGE和△AGD的面积分别是S1和S2，求S1﹣S2的值．

5、计算：

(1)-1；

(2)-．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

直接估算无理数的大小，进而得出答案．

【详解】

解：∵＜＜，

∴3＜