七年级历史分封制的实施试卷及答案.docVIP

七年级历史分封制的实施试卷及答案.doc

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七年级历史分封制的实施试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.西周实行分封制的根本目的是()

A.赏赐功臣B.加强对全国的统治C.发展经济D.分割诸侯权力

2.西周分封制中,受封的诸侯不包括()

A.王族B.功臣C.古代帝王的后代D.平民

3.下列关于西周分封制的说法,错误的是()

A.分封的对象是周天子的亲属和功臣等

B.诸侯必须服从周天子的命令

C.受封者可以在自己的封地内自由进行各种活动

D.开发了边远地区

4.西周分封制下,诸侯对周天子承担的义务不包括()

A.镇守疆土B.缴纳贡品C.出兵勤王D.向周天子纳税

5.西周通过分封制建立了众多的诸侯国,其中位于今天山东地区的主要诸侯国是()

A.齐国和鲁国B.燕国和赵国C.楚国和吴国D.秦国和晋国

6.分封制开始实施于()

A.夏朝B.商朝C.西周D.东周

7.周天子分封诸侯时要举行授土授民仪式,表明()

A.诸侯从此成为周天子的臣属B.诸侯可以随意支配土地和人民

C.周天子对诸侯没有任何约束D.土地和人民是诸侯自己的

8.分封制在西周初期起到的主要作用是()

A.削弱了周天子的权力B.扩大了西周的统治范围

C.激化了诸侯间的矛盾D.不利于社会的稳定

9.西周分封制下,等级最低的是()

A.天子B.诸侯C.卿大夫D.士

10.随着时间的推移,西周后期分封制遭到破坏的主要原因是()

A.诸侯实力增强B.周天子实力增强C.奴隶起义D.自然灾害

答案:1.B2.D3.C4.D5.A6.C7.A8.B9.D10.A

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.西周分封制的主要内容包括()

A.周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等

B.诸侯必须服从周天子的命令

C.诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战等义务

D.受封者可以在自己的封地内进行再分封

2.下列属于西周分封制作用的有()

A.保证了周王朝对地方的控制

B.稳定了政局

C.扩大了统治范围

D.促进了边远地区的开发

3.西周分封的诸侯国有()

A.齐国B.鲁国C.楚国D.秦国

4.在西周分封制下,诸侯享有的权利有()

A.在自己的封地内设置官员

B.建立武装

C.征派赋役

D.可以不服从周天子命令

5.下列关于西周分封制与井田制关系的说法,正确的是()

A.分封制建立在井田制基础之上

B.井田制是分封制的经济基础

C.二者相互依存

D.分封制破坏后,井田制依然能长期存在

6.西周分封制下形成的等级制度包括()

A.天子B.诸侯C.卿大夫D.士

7.分封制对西周社会产生的影响有()

A.形成了严格的等级秩序

B.促进了文化交流与传播

C.加强了中央集权

D.为以后的诸侯争霸埋下了隐患

8.西周初期能够顺利推行分封制的条件有()

A.周天子有较高的权威

B.西周经济繁荣

C.军事力量强大

D.社会矛盾缓和

9.下列哪些因素导致了西周后期分封制的瓦解()

A.诸侯势力膨胀

B.周天子势力衰微

C.生产力的发展

D.各国的变法运动

10.分封制在历史上产生的积极意义有()

A.巩固统治

B.开发边疆

C.促进民族融合

D.加强思想控制

答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABD8.ABC9.ABC10.ABC

三、判断题(每题2分,共20分)

1.西周实行分封制是为了让诸侯享受特权。()

2.分封制下,诸侯在自己的封地内享有完全的自主权。()

3.西周分封的诸侯中,齐国是功臣姜尚的封国。()

4.周天子把土地和人民分给诸侯后,就不再对他们有任何约束。()

5.分封制只在西周时期实施,其他朝代没有采用过。()

6.西周分封制形成的等级制度非常严格,不可逾越。()

7.随着分封制的实施,西周的统治范围不断缩小。()

8.诸侯对周天子的义务中不包括朝觐述职。()

9.西周后期,由于诸侯势力强大,分封制逐渐走向瓦解。()

10.分封制有利于加强周天子对全国的控制,所以一直延续到封建社会结束。()

答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.

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