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监督执纪四种形态汇报人：XX

Contents01第一种形态02第二种形态03第三种形态06四种形态的实践意义04第四种形态05四种形态的相互关系

PART01第一种形态

常态化提醒定期对党员干部进行谈话，提醒其遵守纪律，预防违纪行为发生。日常谈话提醒01通过案例警示，教育党员干部认清违纪后果，增强纪律意识。警示教育02

常态化教育批评自我批评开展谈话提醒，让“红红脸、出出汗”成常态。适用轻微情形针对苗头性、倾向性问题及时提醒批评。

常态化监督01日常提醒谈话通过日常交流，及时发现并纠正党员干部的苗头性、倾向性问题。02警示教育定期开展警示教育活动，以案为鉴，增强党员干部的纪律意识和规矩意识。

PART02第二种形态

红线意识强化01常态警示教育定期开展警示教育，强化党员干部纪律规矩意识，明确行为红线。02案例通报分析通报违纪案例，分析原因教训，增强党员干部对纪律红线的敬畏感。

红线问题处理党纪轻处分对违纪行为给予党内警告等轻处分。组织调整对不宜继续担任领导职务者进行职务调整。

红线问题预防通过调整职务，纠正偏差，强化纪律约束。组织调整对违纪者及时轻处分，防止小错变大错。党纪轻处分

PART03第三种形态

严重违纪问题通过案例剖析，警示全员，实现“惩戒一个、挽救一个、警示一片”。警示教育对违纪严重者给予党纪重处分或重大职务调整。重处分与调整

严重违纪处理对违纪严重者给予党纪重处分及重大职务调整。重处分与调整01通过案例剖析，警示全员，实现“惩戒一个、挽救一个、警示一片”。警示教育02

严重违纪预防通过案例分析，强化党员干部对严重违纪后果的认识，增强纪律意识。强化警示教育01建立健全监督机制，对存在违纪倾向的干部进行及时提醒、约谈函询。完善监督机制02

PART04第四种形态

违法问题处理严重违纪涉嫌犯罪，开除党籍公职，移送司法机关。开除党籍公职01调整或取消待遇，依法追究刑责。取消待遇追责02

违法问题预防制度约束教育培训01建立健全规章制度，明确行为准则，预防违法违纪行为发生。02加强法制教育和职业道德培训，提高干部法律意识与自律能力。

违法问题后果01开除党籍公职严重违纪涉嫌犯罪者，开除党籍公职，移送司法机关。02法律民事制裁面临罚款、吊销许可证等法律民事制裁，损害个人信誉。

PART05四种形态的相互关系

相互衔接01四种形态从提醒到严惩，形成监督执纪的递进关系。02强调前两种形态，注重预防和教育，减少严重违纪发生。形态逐层递进注重预防教育

相互转化01动态平衡四种形态间可相互转化，体现执纪监督的灵活性与实效性。02预防为主强调早期预警，促进问题形态向轻微形态转化，减少严重违纪发生。

相互促进四种形态相互补充，形成监督执纪的完整链条。01形态间互补从提醒谈话到严厉惩处，形态间递进，有效防治违纪行为。02递进式防治

PART06四种形态的实践意义

提升监督效能01强化日常监督通过四种形态，加强对党员干部的日常监督，预防违纪行为发生。02精准执纪问责四种形态有助于精准把握执纪尺度，实现问责的公正性和有效性。

促进纪律建设四种形态实践增强党员干部纪律规矩意识，营造风清气正环境。强化纪律意识01通过常态监督，及时发现并纠正问题，有效预防腐败现象发生。预防腐败发生02

强化责任担当四种形态强化各级纪检机构职责，确保监督执纪无死角。明确职责边界01通过四种形态实践，提升纪检监察干部的责任意识和执纪能力。提升执纪效能02

汇报人：XX谢谢