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《出版专业理论与实务(中级)》考前强化模拟练习试题(附答案)

一、单项选择题（共20题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.关于选题策划的基本步骤，正确的顺序是（）。

A.信息收集与分析→选题设计→选题论证→选题优化

B.选题设计→信息收集与分析→选题论证→选题优化

C.信息收集与分析→选题论证→选题设计→选题优化

D.选题设计→选题论证→信息收集与分析→选题优化

2.根据《图书质量保障体系》，关于“三审制”的表述，错误的是（）。

A.初审由具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员担任

B.复审由具有正、副编审职称的编辑室主任一级人员担任

C.终审由具有正、副编审职称的社长、总编辑（副社长、副总编辑）担任

D.三审环节中，任何两个环节可由同一人担任

3.某图书校样中出现“藉贯”（正确应为“籍贯”），这属于（）错误。

A.多字少字

B.异形词使用不当

C.错别字

D.标点符号错误

4.数字出版产品发布后，需重点监控的指标不包括（）。

A.用户活跃度

B.内容复制率

C.下载量

D.付费转化率

5.关于著作权转让合同的必备条款，不包括（）。

A.作品名称

B.转让的权利种类、地域范围

C.转让价金的计算方式

D.作者对作品内容的修改权

6.某出版社计划出版《中国古代科技史》，在选题论证时，重点应考察的是（）。

A.作者是否为历史专业博士

B.同类图书的印数是否超过10万册

C.选题的文化价值、市场需求与出版可行性

D.责任编辑是否具备古籍整理经验

7.图书重印时，若需对内容进行少量修改，正确的流程是（）。

A.责任编辑直接修改→校对→付印

B.责任编辑修改→编辑室主任审核→校对→付印

C.责任编辑修改→复审→终审→校对→付印

D.责任编辑修改→作者确认→校对→付印

8.关于校对符号的使用，下列表述正确的是（）。

A.改正字符用“○”圈起错误字符，在上方或下方写出正确字符

B.删除字符用“□”框起错误字符，在框内打“×”

C.增补字符用“∧”符号，在需要增补的位置标出，正确字符写在上方

D.转移字符用“?”符号，箭头指向正确位置

9.数字出版中，关于XML格式的优势，错误的是（）。

A.支持多平台内容复用

B.结构化标记便于数据提取

C.与HTML格式完全兼容

D.可自定义标签满足个性化需求

10.某作者将小说的信息网络传播权转让给甲出版社，后发现乙网站未经许可转载该小说，侵权责任应由（）承担。

A.作者

B.甲出版社

C.乙网站

D.作者与甲出版社共同

11.关于图书辅文的功能，下列表述错误的是（）。

A.序跋用于介绍写作背景或评价内容价值

B.凡例说明图书的编写体例和使用方法

C.索引便于读者快速查找特定信息

D.参考文献仅需列出直接引用的文献

12.出版社在制定年度选题计划时，需重点考虑的因素不包括（）。

A.国家出版产业政策

B.出版社的品牌定位

C.编辑个人的兴趣偏好

D.目标读者的需求变化

13.关于图书质量管理，下列说法正确的是（）。

A.内容质量分为优秀、良好、合格、不合格四级

B.编校质量合格标准为差错率不超过万分之三

C.设计质量仅指封面设计的美观度

D.印制质量由印刷企业单独负责

14.数字出版产品运营中，“用户画像”的核心作用是（）。

A.统计用户数量

B.分析用户行为偏好

C.计算产品成本

D.确定版权归属

15.某图书的版权页标注“ISBN978-7-5436-7890-1”，其中“7”代表（）。

A.组号（国家、地区、语言区代码）

B.出版者号

C.书名号

D.校验码

16.关于选题报告的内容，下列必须包含的是（）。

A.作者简介、市场预测、经济效益分析

B.封面设计草图、印张计算、纸张规格

C.读者对象年龄分布、竞争对手薪酬水平

D.样章字数、编辑个人学历背景

17.校对工作中，“通读”的主要目的是（）。

A.核对校样与原稿的一致性

B.发现原稿本身的逻辑错误或知识错误

C.检查排版格式是否符合规范

D.确认标点符号使用是否正确

18.关于著作权合理使用，下列符合规定的是（）。

A.图书馆为保存版本复制本馆收藏的小说全集

B.培训机