解析卷 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向训练试题(含详细解析).docxVIP

解析卷 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向训练试题(含详细解析).docx

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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,圆柱形桶中装一半的水,将桶水平放置,此时桶中水面的形状是()

A. B.

C. D.

2、下列说法中,正确的有()

①0是最小的整数;②若|a|=|b|,则a=b;③互为相反数的两数之和为零;④n棱柱有(n+2)个面,2n个顶点;⑤若a2=4,则a=±2;⑥早上8点30分,时针和分针成70度角.

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

3、如图,几何体的截面形状是()

A. B. C. D.

4、如图,在这个直三棱柱中,与棱AB一定相等的棱是()

A.AD B.DE C.AC D.BE

5、用一个平面去截四棱柱,截面形状不可能是()

A.三角形 B.四边形 C.六边形 D.七边形

6、下列说法中,

(1)联结两点的线段叫做两点之间的距离;

(2)用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小;

(3)铅垂线、三角尺、合页型折纸都可以检验直线和平面垂直;

(4)六个面、十二条棱和八个顶点组成的图形都是长方体;

你认为正确的个数为()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7、用平面去截图中的正方体,截面形状不可能是()

A. B.

C. D.

8、下列几何体中,从正面看为三角形的是(???????)

A. B. C. D.

9、我们生活在三维的世界中,随时随地看到的和接触到的物体都是立体的.下面这个物体可以抽象成哪种几何体()

A.棱锥 B.棱柱 C.圆锥 D.圆柱

10、用一个平面去截一个几何体,如果所得截面是三角形,那么该几何体不可能是(???????)

A.圆锥 B.圆柱 C.三棱柱 D.四棱柱

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、圆锥底面圆半径为3,母线长为4,则圆锥侧面积等于____________.

2、如图,扇形OAB是一个圆锥的侧面展开图,∠AOB=120°,的长为6πcm,则该圆锥的侧面积为_______cm2(结果保留π).

3、用一个平面去截五棱柱,则截面不可能的一个图形是_________.

①三角形;②四边形;③五边形;④圆(将符合题意的序号填上即可).

4、填空:

(1)如图,圆柱的侧面展开图是_____,点B的位置应在长方形的边CD的_____,点A到点B的最短距离为线段_____的长度.

(2)AB=_____.

5、用包装纸包装圆锥形的甜点蛋筒,已知蛋筒的底面圆半径为4cm,母线长为7cm,则包装一个蛋筒所需包装纸的面积至少是________.

6、下列几何体:①圆柱;②正方体;③棱柱;④球;在这些几何体中截面可能是圆的有______.(只填写序号即可)

7、一个直角三角形,两条直角边分别是3厘米和4厘米,以直角边为轴旋转一周得到一个圆锥体,则这个圆锥体的体积是____立方厘米.

8、已知圆锥的底面半径为7cm,它的侧面积是35πcm,则这个圆锥的母线长为_____.

9、已知圆锥的底面圆半径为3cm,母线长为4cm,则该圆锥的侧面积为__________cm2.

10、如图,已知圆锥的母线AB长为40cm,底面半径OB长为10cm,若将绳子一端固定在点B,绕圆锥侧面一周,另一端与点B重合,则这根绳子的最短长度是______________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图是由5个边长为1的小正方体组成的几何体.

(1)在网格中画出这个几何体从上面和从左面看到的形状;

(2)求这个几何体的表面积.

2、如图是一个长为4cm,宽为3cm的长方形纸片.

(1)若将此长方形纸片绕一条边所在直线旋转一周,能形成的几何体是,这能说明的事实是(选择正确一项的序号填入)

A.点动成线;B.线动成面;C.面动成体

(2)求:当此长方形纸片绕一条边所在直线旋转一周时,所形成的几何体的体积(结果保留π).

3、说一说生活中哪些物体的形状分别类似于棱柱、圆柱、圆锥与球.

4、用若干大小相同的小正方体搭成一个几何体,使得从正面和从上面看到的这个几何体的形状图如图所示,请你按此要求搭建一个几何体,画出从左边看到的它的形状图,并在从上面看得到的图形上标注小正方形的个数.

5、

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