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青岛版8年级数学下册《二次根式》章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、估计的值在(???????)之间.
A.4和5 B.5和6 C.6和7 D.7和8
2、下列式子中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
3、下列二次根式中,最简二次根式是(??????????)
A. B. C. D.
4、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
5、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
6、下列运算正确的是()
A.2 B.(ab)2=ab2
C.a3?a2=a6 D.
7、估计的值应该在(???????)
A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间
8、化简的结果是()
A.2 B.6 C.4 D.2
9、下列运算中,正确的是(?????)
A. B.
C. D.
10、(???????).
A.0 B.1 C.2021 D.2022
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、化简:
(1)=_______;
(2)=_______;
(3)_______;
(4)_______.
2、二次根式加减法的运算步骤:
(1)化——将非最简二次根式的二次根式化简;
(2)找——找出被开方数_________的二次根式;
(3)合——把被开方数_________的二次根式合并.
3、在实数范围内分解因式:x2+8x﹣11=_________.
4、若实数,满足,则的值是______.
5、如图,每个小正方形的边长为2,剪一剪,拼成一个正方形,则这个正方形的边长是_____.
6、计算:=___.
7、若|a|+a=0,化简=___.
8、二次根式的定义:形如______的式子.
9、化简:______.
10、若与互为相反数,则______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、按要求计算:
(1)计算:
①
②
③
(2)解方程
.
2、先化简,再求值:,其中a=.
3、计算:.
4、计算:
(1)43
(2)26a
5、先化简,再求值:3(a+1)2﹣(2a+1)(2a﹣1),其中a=.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
先化简二次根式混合运算,得出,再估值,得出,三边同时加2即可.
【详解】
解:,
=,
=,
=,
∵,
∴,
∴.
故选:D.
【点睛】
本题考查二次根式混合运算,估值,掌握二次根式混合运算法则和估值方法是解题关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的条件去判断即可.
【详解】
∵=,
∴不是最简二次根式,
∴A不符合题意;
∵是最简二次根式,
∴B符合题意;
∵=,
∴不是最简二次根式,
∴C不符合题意;
∵=,
∴不是最简二次根式,
∴D不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题考查了最简二次根式即被开方数中不含有等于或高于根指数2的因数,熟练掌握最简二次根式的条件是解题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
利用最简二次根式定义判断即可.
【详解】
解:A.有分母2不是最简二次根式,不符合题意;
B.,是最简二次根式,符合题意;
C.,不是最简二次根式,不符合题意;
D.,本是最简二次根式,不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的加减与二次根式的乘法及分母有理化逐一计算判断即可得.
【详解】
解:与不是同类二次根式,不能合并,故A选项错误;
,故B选项错误;
42
,故D选项正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查二次根式的加减运算和二次根式的乘法运算及二次根式的化简,熟练掌握各个运算方法是解题关键.
5、A
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的性质以及二次根式的加减运算法则计算得出答案.
【详解】
解:A、,故此选项正确;
B、,故此选项错误;
C、无法计算,故此选项错误;
D、,故此选项错误;
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了实数运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
6、D
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的加减运算法则、积的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则、二次根式的
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