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青岛版8年级数学下册《二次根式》综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
2、下列命题为真命题的是(???????)
A.内错角相等,两直线平行 B.是最简二次根式
C.1的平方根是1 D.一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定
3、下面计算结果正确的是(??????????)
A.4×2=8 B.5×4=20
C.4×3=7 D.5×4=20
4、下列二次根式中,最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
5、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)
A. B. C. D.
6、请同学们猜一猜的值应在(???????)
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
7、下列计算中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
8、下列各式中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
9、下列运算正确的是()
A.2 B.(ab)2=ab2
C.a3?a2=a6 D.
10、()3的计算结果是(???????)
A.3 B.3 C.9 D.27
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、计算:=_____________.
2、若a、b是实数,且|a|=+4,则a+b=_____.
3、二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样,体现在:运算律、运算顺序、运算法则仍然______.
4、计算:
(1)5+=?______;
(2)4?9=_________;
(3)10+(3?7)=_______;
(4)5?(3+2)=__________.
5、若代数式有意义,则的取值范围为______.
6、二次根式的性质
(1)的双重非负性:即①______;②______;
(2)______
(3)______
7、计算:=_______.
8、如果有意义,那么a的取值范围是______.
9、计算:.
10、________
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简,再求值:,其中a=+1.
2、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=1,点D是边AC上一点(不与点A、C重合),EF垂直平分BD,分别交边AB、BC于点E、F,联结DE、DF.
(1)如图1,当BD⊥AC时,求证:EF=AB;
(2)如图2,设CD=x,CF=y,求y与x的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)当BE=BF时,求线段CD的长.
3、先化简,再求值:
,其中x是的算术平方根与1的和.
4、计算题:
(1);
(2).
5、计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
由二次根式的减法运算可判断A,由同类二次根式的含义可判断B,由二次根式的乘法运算可判断C,D,从而可得答案.
【详解】
解:A、故A符合题意;
B、不是同类二次根式,不能合并,故B不符合题意;
C、故C不符合题意;
D、故D不符合题意;
故选:A
【点睛】
本题考查的是同类二次根式的含义,二次根式的加减,二次根式的乘法,掌握“二次根式的加减运算与乘法运算的运算法则”是解本题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
根据平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义,逐项判断即可求解.
【详解】
解:A、内错角相等,两直线平行,原命题是真命题,故本选项符合题意;
B、被开方数中有分母不是最简二次根式,原命题是假命题,故本选项不符合题意;
C、1的平方根是,原命题是假命题,故本选项不符合题意;
D、一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越不稳定,原命题是假命题,故本选项不符合题意;
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义,真假命题的判定,熟练掌握平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义是解题的关键.
3、D
【解析】
略
4、C
【解析】
【分析】
最简二次根式须同时满足两个条件:一是被开方数中不含分母,二是被开方数中不含能开的尽方的因数或因式,据此逐项判断即得答案.
【详解】
解:A、,故不是最简二次根式,本选项不符合题意;
B、中含有分母,故不是最简二次根式,本选项不符合题意;
C
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