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八年级(上册)人教版2025新版教材14.2三角形全等的判定第1课时“SAS”
1.探索三角形全等的条件;2.理解并掌握全等三角形“边角边(SAS)”的判定方法和应用;3.了解利用边边角(SSA)不一定能证明三角形全等.学习目标
1.什么是全等三角形?能够完全重合的两个三角形叫作全等三角形.2.全等三角形有什么性质?全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等.3.已知△ABC≌△DEF,你能得到哪些边与角相等?AB=DE,AC=DF,BC=EF.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F.知识回顾
我们知道了全等三角形的对应边相等,对应角相等.
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