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写话-写作:二、三年级写作教学的建议(讲座实录)
好,各位老师,那我们就开始啊。这个题目我稍做了一点改动,就是现在这个题目呢,中间有一个分割线,包含两个部分。我等会会讲,写作能力的逐渐培养,是分两个方面的。
所以我等会讲的时候呢,第一个部分就讲“双管齐下,培养写作能力”。那么,双管齐下其中一部分,是要通过阅读教学来进行,这对应我前面讲的词语表达这个位置;另外一部分,是通过表达这部分来进行的,也就是这里的写话、写作,其实也包括口语表达。所以我今天跟大家一起来讨论的,就是我们二三年级,低段到中段,写作能力的培养。
我打算从四个方面来说。开始呢,先做一个总体上的介绍,我刚才讲的那个意思,我再
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