考点解析-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》综合练习试卷.docxVIP

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  • 2025-08-29 发布于山东
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考点解析-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》综合练习试卷.docx

青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列变形中不正确的是()

A.由m>n得n<m B.由﹣a<﹣b得b<a

C.由﹣4x>1得 D.由得x>﹣3y

2、若关于的方程有负分数解,关于的不等式组的解集为,则符合条件的所有整数的个数为(?????)

A.3 B.4 C.6 D.7

3、不等式组的解集是(???????)

A. B. C. D.

4、已知三角形的两边长分别为2和7,则该三角形的第三边长可以为(???????)

A.3 B.5 C.7 D.9

5、如果a>b,那么下列结论一定正确的是(?????)

A.a+3<b+3 B.a-3<b-3 C.3a>3b D.-3a>-3b

6、已知下列式子中成立的是(???????)

A. B. C. D.

7、若,则下列式子一定成立的是(???????)

A. B. C. D.

8、在数轴上表示不等式的解集正确的是(???????).

A. B.

C. D.

9、如果a>b,那么下列结论中,正确的是()

A.a﹣1>b﹣1 B.1﹣a>1﹣b C. D.﹣2a>﹣2b

10、若关于x的一元一次不等式组的解集为x<2,且关于y的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数m的和为(???????)

A.50 B.42 C.38 D.30

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、解一元一次不等式的一般步骤:

(1)______:各项都乘以分母的最小公倍数;

(2)______:注意符号问题;

(3)______:移动的项要变号;

(4)______:系数相加减,字母及字母的指数不变;?????

(5)______:不等式两边同时除以未知数的系数.

2、阅读理解:我们把称作二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc,例如=1×4﹣2×3=﹣2,若>0,则x的取值范围为___.

3、某种商品的进价为500元,售价为750元,由于换季,商店准备打折销售,但要保持该商品的利润率不低于20%,那么最多可以打______折.

4、像156>155,155<156,x>50,这样,我们把用符号“>”或“<”连接而成的式子叫做______.像a≠2这样的式子也叫做不等式.

使不等式成立的未知数的值叫做______.

5、不等式的性质:

不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向______.

不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向______.

不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向______.

6、“a的2倍减去3的差是一个非负数”用不等式表示为_________.

7、给出下列不等式:①x+1>x-x2;②y-1>3;③x+≥2;④x≤0;⑤3x-y<5,其中属于一元一次不等式的是:___.(只填序号)

8、关于x的一元一次不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则这个不等式可以是______.(写出一个符合要求的不等式即可)

9、直接写出下列不等式的解集:x+3>6的解集是______;2x<8的解集是______;x-2>0的解集是______.

10、把一些笔分给几名学生,如果每人分5支,那么余7支;如果前面的学生每人分6支,那么最后一名学生能分到笔但分到的少于3支,则共有学生___人.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、2021年元旦新冠病毒肆虐,为抗疫救灾,甲、乙两运输队接受了运输20000箱抗疫物资的任务,任务要求在11天之内(包含11天)完成.已知两队共有18辆汽车,甲队每辆车每天能够运输120箱的抗疫物资,乙队每辆车每天能够运输100箱的抗疫物资,前4天两队一共运输了8000箱.

(1)求甲、乙两队各有多少辆汽车;

(2)4天后,甲队另有紧急任务需要抽调车辆支援,在不影响工期的情况下,甲队最多可以抽调多少辆汽车走?

2、在平面直角坐标系xOy中,若P,Q为某个菱形相邻的两个顶点,且该菱形的两条对角线分别与x轴,y轴垂直,则称该菱形为点P,Q的“相关菱形”.图1为点P,Q的“相关菱形”的一个示意图.

已知点A的坐标为(1,4),点B的坐标为(b,0),

(1)若b=2,则R(,-4),S(3,4),T(5,4)中能够成为

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