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2025江苏盐城市银宝控股集团有限公司招聘41人考试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、清华大学的校训“自强不息，厚德载物”出自（）。

A.《周易》

B.《中庸》

C.《史记》

D.《离骚》

【答案】：A

【解析】这道题考查的是对名校校训出处的文学常识。“自强不息，厚德载物”意思是自己努力向上，永远不懈怠；道德高尚者能承担重大任务。该句出自《周易》，原句为“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，与该校训出处无关。《史记》是我国第一部纪传体通史，主要记载历史人物和事件，并非此校训来源。《离骚》是战国时期楚国诗人屈原创作的诗篇，也不是该校训的出处。所以正确答案是出自《周易》。

2、“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定符合学生发展的（）。

A.不平衡性

B.个别差异性

C.顺序性和阶段性

D.稳定性和可变性

【答案】：C

【解析】学生身心发展具有顺序性和阶段性的特点。顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，这就要求教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行，在教育教学的目标、内容和方法的选择上，不能搞“一刀切”。“幼儿园不得教授小学阶段的教育内容”这一规定，正是遵循了学生发展的顺序性和阶段性规律。幼儿园和小学是不同的教育阶段，幼儿在幼儿园阶段有其自身的身心发展特点和学习任务，不能跨越这个阶段直接教授小学内容，否则可能会违背学生的认知发展规律，不利于学生的健康成长。而不平衡性强调个体身心发展速度的不均衡，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平，教育要抓住关键期。个别差异性强调不同个体之间在身心特征上表现出的不同，教育要做到因材施教。稳定性和可变性则指在一定社会和教育条件下，儿童身心发展阶段的顺序、年龄特征和变化速度等具有相对稳定性，同时在不同的社会条件或教育条件下，同一年龄阶段的儿童发展水平是有差异的。这几个特性均与“幼儿园不得教授小学阶段教育内容”这一规定的核心依据不相符。

3、在企业发展过程中，下列生产要素里重要性最为关键的是（）。

A.资本

B.劳动力

C.企业家才能

D.土地

【答案】：B

【解析】该题考查对不同生产要素在企业发展中重要性的理解。生产要素是进行社会生产经营活动时所需要的各种社会资源，包括资本、劳动力、企业家才能、土地等。资本是企业开展生产经营活动的重要物质基础，能为企业购置设备、原材料等提供资金支持，但仅有资金而缺乏其他要素配合，企业难以有效运转。劳动力是生产过程中的主体，是企业创造价值的直接参与者，能将各种生产要素结合起来转化为产品或服务，然而没有合理的组织和管理，劳动力的效能也难以充分发挥。企业家才能是指企业家组织建立和经营管理企业的才能。企业家能够敏锐地捕捉市场机会，合理配置企业的资本、劳动力、土地等生产要素，制定科学的发展战略和经营决策。他们的创新精神和管理能力直接决定了企业的发展方向、运营效率和市场竞争力，对企业的生存和发展起着关键的引领和推动作用。土地是企业进行生产经营活动的空间载体，为企业提供了生产场所，但土地本身不能直接创造价值，其作用的发挥依赖于其他生产要素的投入和合理利用。综上，在企业发展过程中，企业家才能最为关键。

4、按照我国《宪法》规定，下列不属于积极义务范畴的是（）。

A.正当防卫

B.公民依法纳税

C.父母抚养子女

D.子女赡养父母

【答案】：A

【解析】积极义务指的是由法律规定的，行为人必须作出一定积极行为的义务。公民依法纳税是公民的基本义务之一，是宪法规定公民需要积极履行向国家缴纳税款的责任；父母抚养子女是基于法律规定和道德要求，父母必须积极承担对未成年子女的养育和照顾责任；子女赡养父母同样是法律规定子女对父母应尽的义务，需要积极履行照料和供养父母的职责。而正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。正当防卫是公民的一项权利，并非积极义务。所以不属于积极义务范畴的是正当防卫。

5、俗话说“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”。从管理学角度解释这一现象，造成“三个和尚没水喝”的原因是（）。

A.分工不明确

B.没有建立起组织文化

C.没有领导者

D.没有建立奖励制度

【答案】：A

【解析】在“三个和尚没水喝”的情境中，之所以出现这种情况，本质是因为分工不明确。当