综合解析青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》定向攻克试卷（含答案详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、把不等式组的解集表示在数轴上，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

2、若不等式组的解集为，则下列各式正确的是（???????）

A． B． C． D．

3、下列数值“－2，0，1，2，4”中是不等式的解的有（???????）个．

A．4 B．3 C．2 D．1

4、已知8x＋1＜－2x，则下列各式中正确的是（???????）

A．10x＋1＞0 B．10x＋1＜0 C．8x－1＞2x D．10x＞－1

5、若关于x的不等式组无解，且关于y的分式方程有正整数解，则所有符合条件的整数a之和为（???????）

A．－5 B．－8 C．－6 D．－4

6、如果，那么下列各式中，不一定成立的是（???????）

A． B． C． D．

7、已知，下列结论正确的是（???????）

A． B．

C． D．

8、某市最高气温是33℃，最低气温是24℃，则该市气温t（℃）的变化范围是（???）

A．t＞33 B．t≤24 C．24＜t＜33 D．24≤t≤33

9、下列不等式一定成立的是（???????）

A． B．

C． D．

10、如果关于的不等式的解集是，那么数应满足的条件是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、不等式组的解集为____________．

2、的与的差不小于，用不等式表示为________________．

3、阅读理解：我们把称作二阶行列式，规定它的运算法则为=ad-bc，例如＝1×4﹣2×3＝﹣2，若＞0，则x的取值范围为___．

4、不等式的最小负整数解______．

5、若，则______（填“＞”或“＝”或“＜”）．

6、“a的2倍减去3的差是一个非负数”用不等式表示为_________．

7、若不等式的最小整数解是，不等式的最大负整数解是，则_____．

8、一个三角形的三边长均为整数．已知其中两边长为3和5，第三边长是不等式组的正整数解．则第三边的长为：______．

9、用数轴表示不等式的解集的步骤：

第一步：______；

第二步：______；

第三步：______．

10、若实数满足，则的取值范围为___________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、解不等式组．

2、解不等式，并把它的解集在数轴上表示出来．

3、根据不等式的性质，将下列不等式化成“x＞a”或“x＜a”的形式．

10x－1＞7x

4、解不等式（组）：

(1)；

(2)

5、快递员把货物送到客户手中称为送件，帮客户寄出货物称为揽件．快递员的提成取决于送件数和揽件数．某快递公司快递员小李若平均每天的送件数和揽件数分别为80件和20件，则他平均每天的提成是160元；若平均每天的送件数和揽件数分别为120件和25件，则他平均每天的提成是230元

(1)求快递员小李平均每送一件和平均每揽一件的提成各是多少元；

(2)已知快递员小李一周内平均每天的送件数和揽件数共计200件，且揽件数不大于送件数的．如果他平均每天的提成不低于318，求他平均每天的送件数．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

略

2、D

【解析】

【分析】

不等式组解集的确定方法是：同大取大，同小取小，大小小大取中间，大大小小无解．

【详解】

解：∵不等式组的解为，

∴，

故选D．

【点睛】

本题考查了一元一次不等式组的解法，熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键．

3、C

【解析】

【分析】

求出不等式的解集再进行判断即可．

【详解】

解：解，得

在－2，0，1，2，4中符合条件的有2和4共2个，

故选：C

【点睛】

本题考查了不等式的解集．解答此题关键是根据不等式的解集与各选项相比较看是否相符．

4、B

【解析】

【分析】

根据不等式的性质解答即可．

【详解】

解：由不等式性质得，在不等式8x＋1＜－2x的两边同加上2x，不等号的方向不变，即10x＋1＜0．

故选：B．

【点睛】

本题考查不等式的性质，熟练掌握不等式的性质是解答的关键，注意符号的变化．

5、C

【解析】

【分析】

先解出不等式组，根据不等式组无解，可得，