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青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
2、式子有意义的条件是(???????)
A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2
3、如果成立,那么实数的取值范围是(?????)
A. B. C. D.
4、化简的结果正确的是()
A. B. C. D.
5、实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简的结果是()
A.2a B.2b C.﹣2b D.﹣2a
6、请同学们猜一猜的值应在(???????)
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
7、下列计算中正确的是(???????)
A.(+)=3 B.(?)÷=?1
C.÷=2 D.(+)=+2
8、下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
9、下列式子中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
10、下列计算正确的是()
A.2a+3a=5a2 B.(a2)3=a5
C.(a﹣2)(a+3)=a2+a﹣6 D.=
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、若a、b是实数,且|a|=+4,则a+b=_____.
2、(1)当函数关系用解析式表示时,要使解析式有意义
①整式:__________
②分式:__________
③二次根式:__________
④对于混合式:__________
(2)对于反映实际问题的函数关系,要使实际问题__________
3、二次根式的定义:形如______的式子.
4、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是___________.
5、已知4+的小数部分为k,则=_____.
6、若表示的整数部分,表示它的小数部分,则的值为________.
7、计算:=_____________.
8、不等式的解集是___________.
9、=_____.
10、计算:=___.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、化简求值:÷(x﹣),其中x=.
2、先化简,再求值:,其中.
3、计算:
4、先阅读,后回答问题:x为何值时,有意义?
解:要使该二次根式有意义,需,由乘法法则得或,解得或∴当或有意义.
体会解题思想后,请你解答:x为何值时,有意义?
5、计算:
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的性质以及二次根式的混合运算法则分别判断得出答案.
【详解】
解:A.,故此选项错误;
B.,故此选项错误;
C.无法合并,故此选项错误;
D.,故此选项正确.
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了二次根式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
2、A
【解析】
略
3、B
【解析】
【分析】
运用完全平方公式将二次根式进行化简,然后根据绝对值的化简得出不等式求解即可.
【详解】
解:,
∴,
∴,
故选:B.
【点睛】
本题考查二次根式的性质,绝对值的意义,完全平方公式的运用,理解绝对值的意义和二次根式的性质是解决问题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
判断的取值范围,进而判断的正负情况,再根据绝对值的定义解答.
【详解】
∵
∴0
∴=.
故答案为:A.
【点睛】
本题考察了绝对值的定义,还需要熟知的取值范围是解题的关键.
5、B
【解析】
【分析】
根据数轴判断b?a、b、a与0的大小关系,然后根据二次根式以及绝对值的性质即可求出答案.
【详解】
解:由数轴可知:a<?b<0<b<?a,
∴b?a>0,
∴原式=b+b?a+a
=2b,
故选:B.
【点睛】
本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的性质以及绝对值的性质,本题属于基础题型.
6、B
【解析】
【分析】
先计算二次根式的除法,再根据无理数的估算即可得.
【详解】
解:,
,
,
,
即的值在3和4之间,
故选:B.
【点睛】
本题考查了二次根式的除法、无理数的估算,熟练掌握二次根式的除法法则是解题关键.
7、B
【解析】
略
8、C
【解析】
【分析】
先将各项化简,再根据最简二次根式的定义,逐个进行判断即可.
【详解】
解:,因此选项A不符合题意;
,因此选项B不符合题意
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