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- 2025-08-30 发布于河南
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青岛版8年级数学下册《二次根式》专题测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、二次根式有意义，则实数x的取值范围是（）
A．x＞3 B．x≥3 C．x≥﹣3 D．x≤﹣3
2、下列计算正确的是（???????）
A．＋＝2 B．3＋＝3
C．?＝ D．＋＝
3、下列计算正确的是（???????）
A． B． C． D．
4、下列计算正确的是（???????）
A． B． C． D．
5、估计的值在（???????）
A．2到3之间 B．3到4之间
C．4到5之间 D．5到6之间
6、下列二次根式中，是最简二次根式的是（???????）
A． B． C． D．
7、若代数式有意义的m的取值范围为（???????）
A．m≥2 B．m≤2 C．m＜2 D．m＞2
8、下列各式中，正确的是（???????）
A． B．
C． D．
9、下列计算正确的是（????????????）
A． B． C． D．
10、下列命题是假命题的是（???????）
A．等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合
B．若，则
C．角平分线上的点到这个角两边的距离相等
D．若是直角三角形，则其三边长a、b、c满足：
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、使二次根式有意义的x的取值范围是______________．
2、与最简二次根式能合并，则m＝_____．
3、已知，当x分别取1，2，3，…，2022时，所对应y值的总和是______．
4、在等腰三角形ABC中，，，E为BC上一点，，，交BC于点E，点F为直线DE上一点，则的最小值为______．
5、＝_________（）
二次根式相乘，________不变，________相乘．
反过来：
＝_________（）
6、________
7、计算：＝_______．
8、计算：＝________．
9、化简：______．
10、二次根式加减法的运算步骤：
（1）化——将非最简二次根式的二次根式化简；
（2）找——找出被开方数_________的二次根式；
（3）合——把被开方数_________的二次根式合并．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、计算：
2、按要求计算：
(1)计算：
①
②
③
(2)解方程
．
3、计算：．
4、计算：|2﹣2|﹣﹣20220．
5、计算：．
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据二次根式的被开方数为非负数即可得．
【详解】
解：二次根式有意义，
，
解得，
故选：C．
【点睛】
本题考查了二次根式有意义的条件，熟练掌握二次根式的被开方数为非负数是解题关键．
2、C
【解析】
略
3、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的乘法法则、幂的乘方运算法则、负整数指数幂运算法则以及二次根式的减法法则计算各选项答案，再进行选择即可得到答案．
【详解】
解：A.，故选项A计算错误，不符合题意；
B.，故选项B计算正确，符合题意；
C.，故选项C计算错误，不符合题意；
D.，故选项D计算错误，不符合题意；
故选B
【点睛】
本题主要考查了二次根式的乘法、幂的乘方运算、负整数指数幂运算以及二次根式的减法，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．
4、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质及化简，除法、加减对选项进行判断．
【详解】
解：A、原式，所以选项的计算错误，不符合题意；
B、，所以选项的计算正确，符合题意；
C、，所以选项的计算错误，不符合题意；
D、不是同类项，不能进行合并，所以选项的计算错误，不符合题意．
故选：B．
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算，解题的关键是先把二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．
5、B
【解析】
【分析】
先根据二次根式的乘法进行计算，进而根据无理数大小估计求解即可
【详解】
解：∵
又
∴
故选B
【点睛】
本题考查了二次根式的乘法，无理数大小估计，掌握二次根式的乘法运算是解题的关键．
6、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义逐个判断即可．
【详解】
解：A.，不是最简二次根式，不合题意；
B.，不是最简二次根式，不合题意；
C.，不是最简二次根式，不合题意；
D.，
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