考点解析青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》达标测试试卷(详解版).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于河南
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考点解析青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》达标测试试卷(详解版).docx

青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是(???????)

A. B. C. D.

2、在下列汽车标志的图案中,能用图形的平移来分析其形成过程的是()

A. B.

C. D.

3、如图,在平面直角坐标系中,已知点、,对连续作旋转变换依次得到三角形(1),(2),(3),(4),,则第2020个三角形的直角顶点的坐标是(???????)

A. B. C. D.(8076,125)

4、如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为(???????)

A.35° B.40° C.50° D.65°

5、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(???????)

A. B. C. D.

6、下面的四个图形中,能够通过基本图形平移得到的图形有(?????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7、将点P(-5,4)向右平移4个单位,得到点P的对应点P′的坐标是(?????)

A.(-5,8) B.(-1,4) C.(-9,4) D.(-5,0)

8、对称美是美的一种重要形式,它能给与人们一种圆满、协调和平的美感,常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,下列汽车的标识是中心对称图形的是(???????)

A. B.

C. D.

9、下列交通标识中,不是轴对称图形,是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

10、如图,在中,,,,将绕点B顺时针旋转得到,使点C恰好落在上,则的长度为(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,四边形中,,,将边绕点逆时针旋转得到线段,过点作,垂足为,若,,则线段______.

2、把点向左平移2个单位,再向上平移1个单位得点,则点的坐标是______.

3、在直角坐标系中等腰直角三角形在如图所示的位置,点的横坐标为2,将绕点按逆时针方向旋转,得到△,则点的坐标为__.

4、如图,点的坐标为,点的坐标为,将绕点第一次顺时针旋转得到△,将△绕点第二次顺时针旋转得到△,将△绕点第三次顺时针旋转得到△,,如此进行下去,则点的坐标为__.

5、平移的概念:一个图形沿着某个方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做______.

6、如果点关于原点的对称点为,则点的坐标是__.

7、将点P(m+1,n-2)向上平移3个单位长度,得到点Q(2,1-n),则点A(m,n)坐标为_________.

8、以原点为中心,把点A(4,5)逆时针旋转90°后得点B,则B的坐标是_________.

9、在平面直角坐标系中,把点向右平移2个单位到点B,则点B位于第______象限.

10、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标为______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知∠AOB=160°,∠COE是直角,OF平分∠AOE.

(1)如图1,若∠COF=32°,则∠BOE=;

(2)如图1,若∠COF=m°,则∠BOE=;∠BOE与∠COF的数量关系为;

(3)在已知条件不变的前提下,当∠COE绕点O逆时针转动到如图2的位置时,第(2)问中∠BOE与∠COF的数量关系是否仍然成立?请说明理由.

2、如图,平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为、和,先将关于x轴对称得到,再将向左平移4个单位得到,请画出与,并直接写出点C的对应点,的坐标

3、将线段绕点逆时针旋转得到线段,继续旋转得到线段,连接.

(1)连接.

①如图①,若,则的度数为;

②在第二次旋转过程中,请探究的大小是否改变.若不变,求出的度数;若改变,请说明理由.

(2)如图②.以为斜边作,使得,连接,.且.试猜想线段,之间的数量关系,写出结论并给予证明.

4、背景资料:在已知所在平面上求一点P,使它到三角形的三个顶点的距离之和最小.这个问题是法国数学家费马1640年前后向意大利物理学家托里拆利提出的,所求的点被人们称为“费马点”.如图1,当三个内角均小于120°时,费马点P在内部,当时,则

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