考点解析-青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专项测评试卷(含答案详解).docxVIP

考点解析-青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专项测评试卷(含答案详解).docx

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青岛版8年级数学下册《图形的平移与旋转》专项测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′),连接CC′.若∠CC′B′=20°,则∠B的大小是(???????)

A.70° B.65° C.60° D.55°

2、下列图形不是中心对称图形的是(???????)

A. B.

C. D.

3、如图,在中,,,将绕点C按逆时针方向旋转后得到,设CD交AB于点F,连接AD,若,则旋转角的度数为(???????)

A.50° B.40° C.30° D.20°

4、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(???????)

A. B.

C. D.

5、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

6、学校举办了“送福迎新春,剪纸庆佳节”比赛.请问以下参赛作品中,是中心对称图形的是(???????)

A. B. C. D.

7、下面的四个图形中,能够通过基本图形平移得到的图形有(?????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8、如图,中,,,将线段绕点逆时针旋转,使点恰好落在边上的点处,则的度数为(???????)

A. B. C. D.

9、如图,将绕点C逆时针旋转得到,若点D刚好落在边上,与交于点F,,则的度数为(???????)

A. B. C. D.

10、2022年新年贺词中提到“人不负青山,青山定不负人”,下列四个有关环保的图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,绕点P顺时针旋转得到,则旋转的角度是______.

2、如图,直角三角形ABC的周长为2021,在其内部有5个小直角三角形,则这5个小直角三角形周长的和为____.

3、如图,矩形中,,,以点为中心,将矩形旋转得到矩形,使得点落在边上,则的度数为__________.

4、点(-2,-3)关于原点的对称点的坐标是_________.

5、如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以点A为中心,将矩形ABCD旋转得到矩形ABCD,使得点B落在边AD上,则∠CAC的度数为_____°.

6、如图,在中,,顶点A的坐标为,P是上一动点,将点P绕点逆时针旋转,若点P的对应点恰好落在边上,则点的坐标为________.

7、如图所示,要在竖直高AC为3米,水平宽BC为12米的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要______米.

8、在平面直角坐标系中,将点绕原点O逆时针旋转90°后得到的点Q坐标为______.

9、如图,在四边形ABCD中,,将绕点C顺时针旋转60°后,点D的对应点恰好与点A重合,得到,,,则BD=______.

10、如图,已知矩形ABCD中,AD=3,AB=5,E是边DC上一点,将ADE绕点A顺时针旋转得到,使得点D的对应点落在AE上,如果的延长线恰好经过点B,那么DE的长度等于_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、在中,,D为边上一点,但不与点A、点C重合,过点D作于点E,连接,F为的中点,连接、.

(1)如图1,求证:;

(2)如图2,将绕点A顺时针旋转,其他条件不变,则(1)中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程,若不成立,请说明理由;

(3)若,,,在绕点A旋转一周的过程中,当直线经过点B时,求线段的长.

2、如图1,点的坐标为,点为轴正半轴上一个动点,将点绕着点顺时针旋转90°到的位置.

(1)若点的横坐标为:-2,求直线的函数表达式;

(2)如图2,若轴恰好平分,与轴相交于点,过点作于点,试探究与的数量关系;

(3)如图3,将点绕着点逆时针旋转90°到点,连接,在点的运动过程中,与轴相交于点,则线段的长度是否改变?若不变,求出的长度,若改变,请说明理由.

3、综合与实践

问题情境:

数学活动课上,同学们将绕点A顺时针旋转得到,点落在边AB上,连接,过点作于点D.

特例分析:

(1)如图1,若点D与点A重合,请判断线段AC与BC之间的数量关系,并说明理由;

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