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- 2025-08-30 发布于河南
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2025年安庆市大观控股集团有限公司校园招聘3人笔试备考题库
第一部分单选题(50题)
1、货币的本质是()
A.商品
B.金银等贵金属
C.充当中介
D.一般等价物
【答案】:D
【解析】本题主要考查货币的本质相关知识。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,其本质就是一般等价物,一般等价物是表现其他一切商品的价值,充当商品交换媒介的商品。商品是用于交换的劳动产品,货币是商品,但这并非货币的本质,仅仅说明了货币具有商品的属性。金银等贵金属在历史上曾长期充当货币,但随着经济的发展,货币形式逐渐多样化,金银等贵金属不再是唯一的货币形式,所以金银等贵金属不是货币的本质。充当中介是货币在商品交换过程中所起到的作用,而不是货币的本质。综上,货币的本质是一般等价物。
2、“教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的最终归宿。”这句话体现了教育的()。
A.协调功能
B.选择功能
C.评价功能
D.导向功能
【答案】:D
【解析】教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总要求,它规定着人才的质量和规格,对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的的导向功能指教育目的一经确立,就成为人们行动的指南,不仅为受教育者指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。“教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的最终归宿”,这意味着教育目的为整个教育活动指引了方向,从教育工作开始规划直至最终完成,都围绕教育目的展开,体现了教育的导向功能。教育目的的协调功能主要体现在协调教育系统内部各要素之间、教育与社会其他系统之间的关系等,使教育活动更有序、高效地开展,题干未体现这一功能。教育目的的选择功能是指教育目的影响着教育内容和教育方法等的选择,题干未提及选择相关内容。教育目的的评价功能是指教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准,可以评价教育质量的高低、教育方法的优劣等,题干没有涉及评价方面的体现。综上,答案为导向功能。
3、我国南方地区的经济作物普遍种植在垄上,主要是因为南方地区()。
A.土层较薄
B.降水多
C.光照充足
D.温度高
【答案】:B
【解析】南方地区属于亚热带和热带季风气候,降水丰富。将经济作物种植在垄上,有利于排水,避免作物受水涝灾害影响。土层较薄不是种植在垄上的主要原因,且南方部分地区土层深厚,如四川盆地有肥沃的紫色土。光照充足和温度高是南方地区的气候特点,但与种植在垄上并无直接关联。所以我国南方地区经济作物普遍种植在垄上主要是因为南方地区降水多。
4、下列行政公文中,只能平行方向行文的是()。
A.通知
B.公告
C.函
D.意见
【答案】:C
【解析】行政公文的行文方向有上行、下行和平行三种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,主要是下行文,也可平行发文。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,一般无特定的主送和抄送对象,不涉及行文方向中的平行、上行、下行。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,只能平行行文。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,可以上行、下行和平行。所以在这些公文中只能平行方向行文的是函。
5、个人道德的发展与形成归根到底取决于()。
A.家庭熏陶
B.社会渲染
C.学校培养
D.道德实践
【答案】:D
【解析】个人道德的发展与形成归根到底取决于道德实践。道德实践是人们在现实生活中依据一定的道德原则和规范所进行的各种活动,是道德产生、发展和发挥作用的基础。道德的本质决定了它不仅是一种理论、观念,更重要的是要付诸实践。通过道德实践,个体能够将外在的道德规范内化为自身的道德品质,并且在实践过程中不断检验、修正和完善自己的道德认知和行为。家庭熏陶、社会渲染和学校培养都对个人道德的发展与形成有着重要影响。家庭作为个体成长的第一环境,父母的言传身教和家庭氛围会在早期对孩子的道德观念产生潜移默化的影响;社会渲染提供了广泛的道德文化环境,包括社会舆论、文化传统等,会对个体道德观念造成一定的影响;学校作为专门的教育机构,通过系统的道德教育课程和校园文化等方式,有目的地培养学生的道德素养。然而,这些因素最终都要通过个体的道德实践才能真正发挥作用,使道德知识和观念转化为实际的道德行为和品质,所以个人道德的发展与形成归根到底取决于道德实践。
6、东南丘陵的主要山岭不包括()
A.黄山
B.武夷山
C.长白山
D.南岭
【答案】:C
【解析】东南丘陵是中国东南部一带的丘陵统称,位于长江以南,雪峰山以东,东至海滨,北至江南丘陵,南至两广丘陵。该区域主要山岭众多,黄山位于安徽南部,属于东南丘陵的范围;武夷山地处江西与福建西北部两省交界处,是东南丘陵的重要组成
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