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青岛版8年级数学下册《二次根式》定向攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列二次根式中,能与合并的是()
A. B. C. D.
2、若代数式有意义,则必须满足条件(???????)
A. B. C. D.为任意实数
3、下列各式中,是最简二次根式的是(?????)
A. B. C. D.
4、二次根式有意义,则实数x的取值范围是()
A.x>3 B.x≥3 C.x≥﹣3 D.x≤﹣3
5、给出下列结论:①在和之间;②中的取值范围是;③的平方根是;④;⑤.其中正确的个数为(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A.且 B. C.且 D.
7、下列各式中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
8、下列计算正确的是()
A.2a+3a=5a2 B.(a2)3=a5
C.(a﹣2)(a+3)=a2+a﹣6 D.=
9、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2
10、下列各式中,一定是二次根式的为(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、若代数式有意义,则x的取值范围是________.
2、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______;
3、实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简:______.
4、化简:(1)=______;(2)﹣=______.
5、已知,,则______.
6、已知____.414,则的近似值是____(精确到0.01).
7、使二次根式有意义的x的取值范围是______________.
8、最简二次根式3与是同类二次根式,则x的值是___.
9、已知:RtABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,D是BC边上的一个动点(其中0°<∠BAD<45°),以AD为直角边作RtADE,其中∠DAE=90°,且AD=AE,DE交AC于点F,过点A作AH⊥DE于点G,交BC于H,在D点的运动过程中,有下列结论:①ABD≌ACE:②BD2+DC2=2AD2;③BD2+HC2=DH2;④当BD1时,AC平分∠HAE;⑤当∠BAD=22.5°时,,其中正确的有_____.(将所有正确结论的番号填在答题卡对应题号的横线上)
10、如图,已知等边三角形中,,等腰Rt中,,延长、交于点,连接,则________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:
2、已知.
(1)求a,b的值.
(2)求a﹣4b的平方根.
3、计算:
4、先化简,再求值:,其中.
5、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=1,点D是边AC上一点(不与点A、C重合),EF垂直平分BD,分别交边AB、BC于点E、F,联结DE、DF.
(1)如图1,当BD⊥AC时,求证:EF=AB;
(2)如图2,设CD=x,CF=y,求y与x的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)当BE=BF时,求线段CD的长.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
分别化简二次根式,根据同类二次根式的定义判断.
【详解】
解:A.=,故该项不符合题意;
B.=,故该项不符合题意;
C.=,故该项符合题意;
D.=2,故该项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题考查了判断同类二次根式,正确掌握二次根式的性质进行化简是解题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件可得,再根据平方的非负性,即可求解.
【详解】
解:根据题意得:,
∵,
∴,即为任意实数时,恒成立,
∴代数式有意义,必须满足条件为为任意实数.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握当被开方数是非负数时,二次根式有意义是解题的关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】
解:A、被开方数里含有分母,故本选项错误;
B、,被开方数里含有能开得尽方的因式,故本选项错误;
C、被开方数里含有能开得尽方的因数9,故本选项错误;
D、符合最简二次根式的条件,故本选项正确.
故选:D.
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